高中政治课件：1-1追求智慧的学问（优质课件）--2023学年高二政治《哲学与文化》高效备课优质课件.pptx

必修四《哲学与文化》第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第2课：辩证唯物论第1课：哲学基本理论第4课：辩证唯物主义认识论 第3课：唯物辩证法3.1、总特征1—联系观3.2、总特征2—发展观 第5课：社会历史观第6课：人生价值观辩证唯物主义历史唯物主义第三单元 文化传承与文化创新文化哲学马克思主义哲学3.3、实质与核心-矛盾观第7课：继承和发展中华优秀传统文化第8课：学习借鉴外来文化有益成果第9课：发展中国特色社会主义文化物质、运动、规律 知识体系马克思主义哲学(第2、3、4、5、6课）辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（4课）唯物辩证法（3课）社会历史观（5课）人生观、价值观（6课）辩证唯物论（2课）继承优秀传统文化（7课）吸收外来有益文化（8课）发展中国特色社会主义文化（9课）哲学(第1课)文化（第3单元） 第一课 时代精神的精华第一框 追求智慧的学问延时符 核心素养政治认同：通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，认同哲学会直接或间接影响我们的学习、工作和生活。科学精神：通过哲学与世界观、方法论的关系学习、哲学与具体科学知识关系的学习，培养学生全面看待问题的能力。公共参与：在日常生活中，初步树立用马克思主义哲学指导学习和生活的意识。 DIRECTORY目 录一、哲学的起源二、哲学是系统化理论化的世界观三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 未经审视的人生，是不值得过的。 ——苏格拉底哲学究竟是什么？终极三问 何谓哲学？ 一千个哲学家，可以给出一千个关于哲学的定义。科学家说：哲学是科学之王。艺术家说：哲学是艺术之母。社会学家说：哲学是领导社会秩序的掌舵者。诗人说：哲学的终点，往往是诗歌的起点。哲学的定义一直存有争议，这争议随着历史而不断地扩张，且根据不同的时代对不同的问题兴趣而改变着。 一切从实际出发班级座位怎么排评价张三内因是事物变化发展的根本原因分析张三成绩不理想的原因一分为二、全面地看问题学生在校期间该不该用手机抓主要矛盾一切从实际出发一分为二看问题生活中的哲学： 生活中的哲学：第一个跑进百米决赛的黄种人，用发展的眼光看问题 生活中的哲学：攻与守，矛盾即对立统一 一、哲学的起源1.哲学的含义：哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。古希腊语：哲学的本义是爱智慧或追求智慧汉语中：“哲”就是智慧，“哲学”就是智慧之学或追求智慧之学马克思：哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。 注意：哲学≠智慧 是追求智慧、爱智慧 哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。 注意：并不是所有的哲学都是正确的，哲学有正确和错误、科学和非科学之分。 实践是认识的基础。规律是客观的，是不以人的意志为转移的。要按规律办事。哲学智慧是生来就有的吗？如果不是，哲学智慧从哪里来？ ──哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的）⑴哲学智慧产生于人类的实践活动。 1.哲学上讲的世界 2.人类从事的两项基本活动 客观世界主观世界——思维、意识认识世界改造世界【拓展】2.哲学的产生自然界人类社会 ⑵哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考（认识世界）因此，人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界的需要。哲学总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活。 杞人忧天 ??? 春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身。为此，他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头.??? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一意义上，可以说：哲学起源于人们对实践的追问对宇宙、人生的追问和思考。 3、哲学与时代精神（1）哲学的实质：（2）哲学的发展：（3）哲学的差异：任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的政治经济在精神上的反映。哲学不是一成不变的，而是随时代和社会实践的发展不断变化发展的