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期末复习专项训练11——句子训练(一)
班级:_________ 姓名:__________
1.按要求填句子或词语。
(1)照样子把句子补充完整。
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩啦!”姐姐______________________
(2)照样子写几个词语。
津津有味???________________?????_________________
无边无际???________________?????_________________
(3)用自己的话转述别人说的话。
裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
_________________________________________________________________________
(4)修改下面句子。
我养了螃蟹一只,它很有趣。
_________________________________________________________________________
(5)文房四宝指_________________________
花中君子指_______________________
(6)小鸟在树上叫。(改为拟人句)
_________________________________________________________________________
2.按要求改写句子。
(1)小猴子噌的一下子就上了树。(加上表示声音的词)
小鸭子来到河边_________________跳进水里。
(2)小鱼从脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。(把物当作人来描写)
上学路上,我看见路旁的花儿___________________________。
(3)那个人说:“没关系,我的马跑得快。”(用自己的话转述别人的话)
___________________________________________________
(4)我变成了一棵长满鸟窝的树各种形状的。(修改病句)
___________________________________________________
3.按要求完成句子练习。
(1)“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“牵牛花为什么会变色呢?”小东______________
(2)阳台上的兰花前几天还不见动静,近几天长势神速,昨天突然绽放了,你这样匆匆绽放是给谁赏心悦目呢?(照样子仿写句子)
_________________________________________________________________________
(3)椰子扑通一声掉进水里。(体会加点部分表现的情景,仿写句子)
_________________________________________________________________________
(4)根据给出的开头,写一句话。
你可知道,天空中的云有多么奇妙吗?________________________
4.按要求写句子。
(1)裁缝说:“不过,我指的是明年冬天。”(用自己的话转述别人说的话。)
_________________________________________________________________________
(2)《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔写的。(改病句)
_________________________________________________________________________
(3)例:顾客跳起来。顾客噌的一下子跳起来。(注意带点的词)
照样子写句子:椰子掉进水里。________________________________________。
(4)例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
照样子围绕一个意思来写:雨下得真大,_________________________________。
5.按要求写句子。
(1)小红说:“科学多难啊!我真的不会做。”(改为转述句)
_________________________________________________________________________
(2)椰子扑通一声掉进水里。(仿写句子,用上表现情境的拟声词)
_________________________________________________________________________
(3)红红做完了老师所有布置的作业。(修改病句)
___________________________________________________
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