小班幼儿教师工作计划范文七篇.docx

小班幼儿教师工作计划范文七篇 小班幼儿老师工作方案 篇1 新的学期开头了，我们按园工作方案，依据本班的实际状况，制定如下方案：  一、班级状况分析  我班现有幼儿24人，其中女孩10人，；男孩有14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习，大多数孩子的生活自理、与人相处等方面有进步，但还有很多需要努力。如：孩子不情愿自己吃饭；有个别孩子不知道怎样与同伴相处，往往会消失和他人争、抢的现象；本期渐渐培育孩子的学习习惯等等。  加强情感培育：  1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子每天都高兴奋兴来上幼儿园。  2、与小伴侣之间学习友好相处，让他们交好伴侣，培育孩子初步的社会交往。  二、训练教学  1、老师加强学习，包括专业、思想素养的提高，培育高度的职业责任感，形成沟通、开心合作的良好局面。建立学习型组织。  2、孩子的力量培育：  （a）生活自理力量的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活开心。  （b）学习力量的培育，培育孩子会倾听，敢用语言表达的力量。同时在上学期的基础上开展活动区。  （c）动作协调力量的培育，多带孩子参与体育熬炼，提高孩子的身体素养。在幼儿适应幼儿园的生活后，在学科教学方面我们将采纳一周一儿歌、每周一故事的形式，培育幼儿的口语表达力量，充分调动幼儿的学习乐观性，吸引孩子的留意力，渐渐培育孩子的学习习惯。  我们将借鉴蒙台梭利训练“工作”的原理，逐步开展活动区——结构区、生活区、感官区活动，并依据孩子的进展有目的有层次的投放工作材料。  3、开展有益的活动。我们将带孩子远足，走入大自然。重视对孩子进行环保训练。结合“三八”节，我们将开展“爱妈妈”儿歌朗诵、四月份班级穿脱裤子的竞赛、庆“五一”幼儿歌咏表演、一年一度的“六一”我们和大班的一起组织庆祝活动、以及春游、远足等走向大自然的活动。  三、卫生保健  1、仔细清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。  2、关心、督促孩子定时定量进食，逐步培育孩子的进餐习惯。  3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到熬炼，动作得到进展。  4、培育孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。  四、家长工作  1、建立“幼儿成长档案”，关心家长了解孩子的进展。  2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。  3、协作  幼儿园组织召开家长会2—3次。  4、请家长参加本班的训练教学活动，对家长开放教学一次。  五、班级协调  班级老师将发挥各自所长，相互关心、共同探讨，理顺、协调  班级工作的各个环节，仔细、细致的照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。  六、班级讨论重点  如何与孩子建立深厚的师生感情。 小班幼儿老师工作方案 篇2 幼儿训练区分于其他，要以关怀包涵为主，特此提出本方案。盼望各位幼儿老师们能依照方案进行工作。  一、幼儿基本状况分析  我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项力量都有所提高，体质有所增加，而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起嬉戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师，小伴侣们一起学本事，而且大部分幼儿的生活自理力量较好，学会了自己吃饭，自己脱穿衣服，早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平常大部分幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的使用，并会想多种方法来玩。但究竟还是小班孩子嘛，一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作进展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。  二、指导思想  依据《幼儿训练指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，乐观引导，把握好训练的时机，并组织生动，好玩的教学方案，为孩子创设良好的学习氛围。  三、本学期主要工作任务及实施措施  (一)合理支配日常训练教学活动  详细措施  1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学方案和班务方案  2.制造和谐，宽松的训练环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。  3