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初中教师调查问卷
尊敬的教师:
您好!
本问卷是对初中教师工作时间管理现状的调查,目的是了解课程改革背景下,教师日常时间管理现状,发现问题寻找对策,帮助广大教师提高工作效率,增强工作满意度。请您根据个人的实际情况和真实想法填写。
此问卷采用无记名方式,所列选项没有正误之分,请您耐心完成这份问卷。我们深知,您的回答对我们的调研至关重要,让我们对您提供的无私支持和帮助表示衷心的感谢!祝您工作顺利,阖家愉快!
一、您的自然情况:(请您在符合的选项的方框内上打“√”)
1、您的年龄属于 1)□25岁以下 2)□26岁——30岁
3)□31岁——35岁 4)□36岁——45岁 5)□46岁以上
2、您的性别 1)□男 2)□女
3、您的家庭情况 1)□未婚 2)□已婚,无子女
3)□已婚,有子女 4)□其他
4、您任教的学科是 1)□语文 2) □数学 3) □英语 4)□物理
5) □化学 6)□历史 7) □地理 8) □政治
9) □生物 10)□体育 11) □音乐 12) 美术(或艺术)
13) □计算机 14) □劳技 15)□其他
5、本学期任教年级是 1)□初一 2)□初二 3)□初三
6、您现在是否担任班主任 1)□是 2)□否
7、您在学校中的职位是 1)□校级领导 2)□校中层干部 3)□普通教师
8、您的学历情况是 1)□大学本科 2)□大学专科 3)□中专
9、您的学校位于 1)□城市 2)□县城、乡镇 3)□农村
二、您的工作情况:(请根据新课程改革前后您的工作情况,将符合您实际的选项对应数字填在题后的横线上。“过去”指新课程改革前,“现在”指新课程改革后。)
1、您每天的备课时间是否感觉充足? 过去 现在
①有充足的备课时间 ②备课时间很紧张 ③备课时间很少 ④在学校几乎没有备课时间
2、您在备课之前是否先研究教学大纲或课程标准? 过去 现在
①经常研究 ②有时研究 ③很少研究 ④从不研究
3、您是否使用计算机制作课件辅助教学? 过去 现在
①经常使用 ②有时使用 ③很少使用 ④从不使用
4、您上完课后是否花时间对原有教案进行修改? 过去 现在
①经常修改 ②有时修改 ③很少修改 ④从不修改
5、如果某个教学内容不在考试范围内,则选择少教或不教。 过去 现在
①总是这样 ②经常这样 ③有时这样 ④从不这样
6、您预设的教学内容是否经常因课堂的偶发事件而完不成? 过去 现在
①总是这样 ②经常这样 ③有时这样 ④从不这样
7、在教学过程中,您是否有时间与同事交流教学经验与心得? 过去 现在
①几乎没有时间 ②有较少的时间 ③有较多的时间 ④有足够的时间
8、您所在的学校是否集体组织学生利用双休日上课? 过去 现在
①从不上课 ②有时上课 ③经常上课 ④每周都上课
9、如果周六补课没有报酬,您是否愿意参加? 过去 现在
①非常愿意,因为补课有利于提高学生成绩。 ②不太愿意,因为侵占了师生的休息时间。
③无所谓,只要学校规定要补课就参加 ④不愿意,因为补课对提高学生成绩没有帮助。
10、您感到自己了解学生吗? 过去 现在
①非常了解 ②不太了解 ③不
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