三上劳动教育教案.docx

教学内容 1 我让玩具排排坐 第1课时 教 学 目 标 知识 与 技能 1、知道在玩完玩具后将玩具分类，设计玩具小屋，放回到玩具小屋中； 2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯； 3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。 情感 态度 与价 值观 通过创设生动的生活情境，引导学生进行生活经验与经历的回顾，从而明确劳动的重要性和意义。 教 学 重 点 知道在玩完玩具之后能将玩具分类放回到小屋里。 教 学 难 点 初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。 教学准备 及手段 多媒体课件 教 学 流 程 二次备课 一、谈话引入 师：小玩具，我爱你，天天跟你做游戏。轻轻拿，轻轻放，脏了给你洗一洗。擦干净，摆整齐，我们永远是好朋友。 我们来动手整理玩具，让玩具排排坐吧！ 二、劳动准备 准备好相关工具和材料：纸盒（或纸板）、强力胶、固体胶、彩色笔、勾线笔和儿童剪刀等。 三、劳动实践 我们按分类清理玩具、设计玩具小屋、制作玩具小屋、摆放玩具等步骤开展劳动。 1、分类清理玩具：清理自己的玩具，然后分一分类，作好记录。比如，塑料玩具、布绒玩具、金属玩具、木制玩具等。 思考：你们还知道哪些玩具分类的方法？ 最后，确定一种分类方法，把自己的玩具分类整理好。 2、设计玩具小屋：给小而轻的玩具设计一个玩具小屋，并把设计草图画下来和同学们交流。 3、制作玩具小屋：按照设计草图，用材料制作玩具小屋，并进行适当装饰，并以小组为单位进行展示和解说。 4、摆放玩具：把玩具小屋放在房间合适的位置，然后将玩具有序地放置到小屋中。 注意啦：在放置电动玩具时，要养成关闭电源开关的好习惯。长期不玩的玩具，需要将电池取出放好，这样既可以节约电池，又可以保护环境。 四、分享评价 1、劳动评价：请爸爸、妈妈或老师对我们的表现进行评价，并给出建议。 2、分享总结：与同学和老师分享玩具分类的方法和整理摆放的经验、体会、听听他们的建议。 板书 设计 我让玩具排排坐 准备好工具、劳动实践、设计并玩具小屋、分享评价 教 学 反 思 教学内容 2我是拖地小达人 第2课时 教 学 目 标 知识 与 技能 1.学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯。 2.注意节约用水，保护水资源。 3.注意安全，不损坏家具。 情感 态度 与价 值观 注意节约用水，保护水资源，注意安全，不损坏家具。 教 学 重 点 认识劳动工具，能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯。 教 学 难 点 能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯 教学准备 及手段 多媒体课件 教 学 流 程 二次备课 一、教师谈话导入 师：擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个好孩子。好孩子，卷袖子，主动洗碗洗筷子，忙得满头汗珠子。 小小手，爱劳动，分担家务我能行，我们一起来拖地。 二、劳动准备 ?了解地面材质 常见的室内地面有瓷砖、大理石、木地板、地胶等材质。不同材质的地面清洁方法也不一样。 可以问一问，请教爸爸、妈妈，了解给不同材质的地面做清洁的方法，记录在书本的表格中。 地面材质可能有以下几类：瓷砖、大理石、木地板、地胶等。 ?工具与材料：扫把、撮箕、抹布、拖把、清洁剂、水桶等。 三、劳动实践 清洁瓷砖地面一般有清扫垃圾、清洁污渍、清洗拖把、拖地、通风干燥等步骤。 ?清扫垃圾 用扫把将地面上的垃圾和灰尘清扫干净。清扫时，要将缝除、转角处的杂质和灰尘清扫干净。 ?清洁污渍 用清洁剂喷洒油渍、污渍，传其溶解后，再用抹布反复擦状。直至清洁干净。 ?清洗拖把 将拖把清洗干净，尽量挤干水分。 ?拖地 从房间的一个角落开始，沿着一定的方向，用力按住拖把反复擦拭，把灰尘、污渍擦拭干净。楼梯或墙角等狭小转角处，可使用抹布擦拭。 ?通风干燥 地面拖完后，要保持通风。在地面没有干透之前，尽量不要在上面行走。 四、分享评价 请爸爸妈妈对我们的表现进行评价，并给出建议。 板书 设计 我是拖地小达人 清扫垃圾、清洁污渍、清洗拖把、拖地、通风干燥 教 学 反 思 教学内容 3蝴蝶结儿生活美 第3课时 教 学 目 标 知识 与 技能 1、通过学习，让学生了解更多生活中的实用结，教会学生掌握几种常用的蝴蝶结打法，能够解决生活中的实际问题。 2、通过对蝴蝶结艺术作品的赏析，提高审美情趣和艺术鉴赏能力。 情感 态度 与价 值观 让学生体会到技术学习需要耐心和细心，体会到学习与探究的快乐。 教 学 重 点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点，培养学生的观察能力，收集和处理信息的能力。 教 学 难 点 通过了解蝴蝶结实用性和装饰性特点，培养学生的观察能力，收集和