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2023大学生学习方案8篇
2023大学生学习方案1 一.活动目的 为使大一同学以良好的姿势开头和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之供应必要的学习信息和阅历,了解他们在学习过程中的不明白之处,并赐予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和气氛,使外院的学风建立上一个新台阶,特开展此活动。 二.活动时间和地点 时间:xx年9月29日晚7: 地点:各班教室 三.活动形式及内容 活动形式:讲座与争论相结合 活动内容: 1.由大一各班自行请教师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作阅历介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,教师或高年级同学作答; 2.活动期间穿插文艺节目(至少两个); 3.每班在学习阅历沟通会后交心得体会。 四.活动流程 1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾; 2.教师或大二、大三同学进展个人学习阅历介绍; 3.大一同学提出问题并进展沟通; 4.文艺节目表演; 5.主持人致完毕词,感谢嘉宾的到来和阅历介绍,对沟通会的效果进展总结。 五.活动测评 以每个班的沟通会综合效果为依据,给各班评出分数 人员安排:由学习部干事到各个班级监视并评分 评分标准:共5分,由五个局部组成,打分保存一位小数。 1.出勤状况(1分) 缺勤1人扣.5分,若由特别状况请假者必需有假条; 2.会场气氛(1分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活泼,同学们是否仔细听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活泼; 3.文艺节目(1分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛; 4.最终效果(1分) 学习阅历沟通会的综合效果,即总体上是否到达目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热忱; 5.心得体会(1分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。详细为1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。 六.奖项设置 1.依据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习阅历沟通会优秀班级前三名; 2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。 七.留意事项 赛前预备 1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。 2.9月26日下午6:3召开干事和学委例会安排阅历沟通会相关事宜(干事:安排各拘束沟通会当晚监视和评分所在的班级;学委:交代清晰沟通会会场布置、嘉宾邀请、问题预备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。 3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为沟通会。 赛时 1.沟通会总负责人去各个班级观察各班开展状况和效果; 2.邀请宣传部合作,进展各班沟通会的报道及照片拍摄; 3.在场的学习部干事、沟通会主持人、班级学委要留意维持纪律。 赛后 1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展现优秀沟通会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习阅历沟通会取得效果的相关报道。 2.活动的书面总结。 八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物5元。 2023大学生学习方案2 x年,我成为了一名大一新生,真正踏上我梦寐以求的大学,门槛,我很感动,但是进入大学后,我也知道自己当前的学习很重要,所以为了在大一打好根底,我为自己制定了学习规划。本学期学习规划如下: 一、把握学习时间,仔细完成学业 进入大学,虽然比我之前想象的不一样,但是有一点是一样的,就是时间是由我自己去打理的,因此这让我明白我必需把握好自己学习的时间,珍惜大一的时间,把学业完成,我才能顺当的度过这四年的大学。因而这个学期,我会把时间规划好,让学习时间变得充裕起来,把大一要学的东西在规划的时间内学完,让自己后面学习变得不紧迫。大一时间相对是比拟宽松的,所以我更加要自觉去治理自己的时间,把学习放在第一位,在大一让各方面的学习都能奠基好根底。 二、参与大学英语角的学习 高考也才过几月,高中的英语根底还在,在大学,我准备就参与英语角的学习,进一步去提高自己的英语,尤其是英语口语力量,高中英语不重视口语化,因此我的听力和
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