2015上半年浙江教师资格初中美术学科知识与教学能力真题及答案.pdfVIP

2015 上半年浙江教师资格初中美术学科知识与教学能力真题及答案 一、单项选择题(本大题共26 小题。每小题2 分，共52 分) 1、艺术作品整体呈现出的具有代表性的独特面貌是（ ）。 A 、风格 B 、形式 C、色调 D 、门类 2 、从题材上看，体现西蜀宫廷画家黄筌最高绘画成就的是（ ）。 A 、山水画 B 、花鸟画 C、人物画 D 、道释画 3、如图1，该书法作品(局部)的书体是（ ）。 A 、草书 B 、行书 C、隶书 D 、楷书 4 、通过制胎、掐丝、烧焊、点蓝、烧蓝、磨光、镀金等工艺流程完成的工艺美术品是（ ）。 A 、唐三彩 B 、青铜器 C、粉彩 D 、景泰蓝 5、通过连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化的图画是（ ）。 A 、动画 B 、漫圆 C、插画 D 、连环画 6、《纳菲尔提蒂王后像》创作的时期是（ ）。 A 、古罗马 B 、古埃及 C、古希腊 D 、古印度 7、西斯廷礼拜堂天顶画《创世纪》的作者是（ ）。 A 、提香 B 、拉斐尔 C、米开朗基罗 D 、乔尔乔内 8、下列选项中。对未来主义艺术特征描述不恰当的是（ ）。 A 、歌颂当代生活中最新鲜的事物 B 、反对模仿．反抗和谐与高雅 C、划分许多连续阶段来表现运动 D 、客观真实地再现视网膜映像 9、超现实主义绘画的代表人物是（ ）。 A 、蒙德里安 B 、达利 C、蒙克 D 、波洛克 10、图2 为一幅名作的局部，该作品的名称为（ ）。 A 、《虢国夫人游春图》 B 、《王蜀宫妓图》 C、《簪花仕女图》 D 、《捣练图》 11、下列选项中，属于明末清初波臣派肖像画家的是（ ）。 A 、陈洪绶 B 、曾鲸 C、董其昌 D 、徐渭 12、留存至今中国最大的皇家园林是（ ）。 A 、圆明园 B 、拙政园 C、个园 D 、颐和园 13、素描作品《血衣》的作者是（ ）。 A 、罗工柳 B 、董希文 C、王式廓 D 、徐悲鸿 14、下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011 年版)》“设计·应用”领域学习目标 是（ ）。 A 、以设计和工艺改善环境与生活 B 、观察、认识与理解基本造型元素 C、体验设计、制作的过程 D 、了解“物以致用”的设计思想 15、依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》，学生在第四学段的“欣赏·评述”领域学习中， 应该知道几位以上在中国美术史中有代表性的美术家? （ ） A 、5 位以上 B 、8 位以上 C、10 位以上 D 、12 位以上 16、下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011 年版)》中总目标表述的是（ ）。 A 、学生以集体合作的方式参与美术活动 B 、学习美术欣赏和评述的方法 C、了解美术语言及其表达方式和方法 D 、了解美术对文化生活的独特作用 17、下列选项中不属于《义务教育美术课程标准(2011 年版)》“欣赏·评述”学习领域目标的 是（ ）。 A 、初步形成审美的判断能力 B 、初步掌握美术欣赏的基本方法 C、养成尊重世界多元文化的态度 D 、增强改善环境与生活的愿望 18、《棕编动物》一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是（ ）。 A 、造型·表现 B 、设计·应用 C、欣赏·评述 D 、综合·探索 19、美术教学设计的基本要素不包括（ ）。 A 、教学目标 B 、教学评价 C、教学方法 D 、教学观察 20 、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、色彩和质感 的灯具”体现的目标属于（ ）。 A 、技能目标 B 、过程目标 C、情感目标 D 、态度目标 21 、下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是（ ）。 A 、学习意笔花鸟画技巧 B 、了解白描花鸟画的审美情趣 C、学习中锋勾线笔法 D 、了解白描花鸟的演变过程 22 、不属于《义务教育美术课程标准(2011 年版)》提出的教学建议是（ ）。 A 、对学生作业量化评价 B 、营造激发学生创新精神的学习氛围 C、研究学生