【部编版语文】四年级上册第三单元教材分析.docx

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【部编版语文】四年级上册第三单元教材分析 探究,培养观察能力和记录能力。 2.引导学生在日常生活中,多留心观察周围事物,发现新的事物,从而提高观察能力。 本单元主题为“处处留心,连续观察”,包含《古诗三首》、《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》三篇课文。旨在引导学生学会观察的方法,进行细致、仔细地描写,体会文章准确生动的表达对事物的描写。教学重点为感受大自然的美丽,学习并运用观察方法描写事物,表达自己的感受。同时,通过朗读、游戏等形式,培养学生的朗读能力、想象能力和记录能力。 第九课《古诗三首》描述了深秋时江边的景色、庐山的面貌和雪梅的特点。教学要点为通过有感情的朗读古诗体会作者在古诗中表达的感情。

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