20蜘蛛开店（教学设计）部编版语文二年级下册.docx

20 蜘蛛开店 教学设计 【学习情境】童话王国小剧场 【教学目标】 ?1.能梳理故事的发展过程，借助示意图讲故事。 ?2.能根据课文内容展开想象，续编故事。（重难点） 【教学过程】 ?活动一：我能讲好课文故事? ?师：童话王国小剧场继续开演，在第一幕里，我们认识了一只小蜘蛛，它感到很寂寞，于是它想要开编织店。它开了什么店？ ?1.结合课件内容复习回顾上节课的生字词。 ?师：上节课，我们借助示意图初步了解了蜘蛛开店的过程，谁能借助示意图讲清楚蜘蛛开店的顺序？ ?2.请生开火车按顺序讲清楚蜘蛛三次开店的过程。 ?师：有了示意图，我们就能把故事讲清楚，但想要把其中一个部分讲完整，又没有示意图该怎么办