部编版七年级语文下册 贾生 教学课件.pptx

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新知导入; 李商隐(约813—约858), 晚唐诗人,字义山,号玉谿生,又号樊南生。李商隐擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,与温庭筠合称“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,优美动人,被广为传诵。有《李义山诗集》。; 本诗选自《李商隐诗歌集解》(中华书局1998年版)。贾生,即贾谊(前200—前168) ,洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。贾谊力主改革弊政,却遭谗被贬,郁郁不得志。后来汉文帝召还贾谊,曾在宫殿正室和他谈话,询问的却是鬼神之事。李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈的现状深为不满。而且李商隐因卷入“牛李党争”,屡受排挤,怀才不遇。于是他借贾谊来抒发自己的感慨,通过汉文帝虽能求贤却不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实,即晚唐统治者也像文帝一般,看似开明,实则昏聩无能。;贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣, 贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席, 不问/苍生/问鬼神。;宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。;精读课文;精读课文;可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。;精读课文;不问苍生问鬼神。;“可怜”一词是什么意思?表达了作者怎样的感情?;《贾生》一诗在结构上有什么特点?;主旨提炼;贾 生 李商隐; 李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人。与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称“温李”。其诗构思清新,风格秾丽,代表作有《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等。著有《李义山诗集》。; 本诗选自《李商隐诗歌集解》(中华书局1998年版)。贾生,即贾谊(前200—前168),洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他借贾谊来抒发自己的感慨,通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实。;自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。;结合注释,读通大意,赏析诗句。;可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。; 这首诗托古讽今,借贾谊的遭遇,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。;1.理解性默写。 (1)李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎求贤若渴、赞美贾生才华横溢的句子是:______________,______________。 (2)李商隐在《贾生》一诗中,托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是:______________,______________。;2.《贾生》中“可怜”一词表达了诗人怎样的感情?这首诗在行文结构方面有什么特点?请做简要赏析。新知导入; 李商隐(约813—约858), 晚唐诗人,字义山,号玉谿生,又号樊南生。李商隐擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,与温庭筠合称“温李”。其诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,优美动人,被广为传诵。有《李义山诗集》。; 本诗选自《李商隐诗歌集解》(中华书局1998年版)。贾生,即贾谊(前200—前168) ,洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。贾谊力主改革弊政,却遭谗被贬,郁郁不得志。后来汉文帝召还贾谊,曾在宫殿正室和他谈话,询问的却是鬼神之事。李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈的现状深为不满。而且李商隐因卷入“牛李党争”,屡受排挤,怀才不遇。于是他借贾谊来抒发自己的感慨,通过汉文帝虽能求贤却不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实,即晚唐统治者也像文帝一般,看似开明,实则昏聩无能。;贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣, 贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席, 不问/苍生/问鬼神。;宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。;精读课文;精读课文;可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。;精读课文;不问苍生问鬼神。;“可怜”一词是什么意思?表达了作者怎样的感情?;《贾生》一诗在结构上有什么特点?;主旨提炼;贾 生 李商隐; 李商隐(约813—约858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人,唐代诗人。与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠并称“温李”。其诗构思清新,风格秾丽,代表作有《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等。著有《李义山诗集》。; 本诗选自《李商隐诗歌集解》(中华书局1998年版)。贾生,即贾谊(前200—前168),洛阳(今属河南)人,西汉政论家、文学家。李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他借贾谊来抒发自己的感慨,通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实。;自由朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。;结合注释,读通大意,赏析诗句。;可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。; 这首诗托古讽今,借贾谊的遭遇,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现

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