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幼儿园活动方案范文范文投稿系列 教学目标: 1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色 2培养托儿绘画兴趣 教学准备:每桌红、绿水粉颜料各一盆;毛笔、作画纸与幼儿人数相等 教学过程: (一)引出课题 西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢 (二)教师示范 用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸,给西瓜涂上一件绿衣服,再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸,给苹果涂上一件红衣服. (三)托儿作画,教师巡视并及时给予鼓励和表扬 教学目标: 1初步认识红和绿两种颜色 2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐 教学准备: 实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只; 录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带. 教学过程: (一)出示西瓜娃娃,激起托儿兴趣 1提问:谁来了呀我们和西瓜娃娃打个招呼吧! 西瓜娃娃是什么颜色的它长着什么 依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃 2送西瓜娃娃回家 西瓜妈妈的宝宝不见了,她很着急呀,请小朋友帮个忙, 帮助把西瓜娃娃送回家吧! (二)歌表演《我是一只大苹果》 1音乐响起,教师边唱边表演《我是一只大苹果》 2提问:谁来了呀苹果是什么颜色的和苹果娃娃打个招呼 3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳 4把苹果娃娃送回家 活动目的: 通过在幼儿园亲子半日活动中,让家长进一步了解幼儿在园的表现,熟悉幼儿园一日教学常规,感受到孩子在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。 活动内容:来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。 一、来园接待、桌面游戏(7:30——8:20) 活动地点:小班教室 活动内容:分组桌面玩具 二、晨间户外活动(8:20——9:00) 活动地点:操场 活动内容:亲子玩沙包 活动目的: 1、抛沙包:把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。 2、顶沙包:把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,锻炼幼儿的平衡能力。 3、踢沙包:把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包,锻炼宝宝的腿部力量。 三、早操、晨谈(9:00——9:40) 活动地点:操场 活动内容:花穗操、模仿操 活动目的:要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动,在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。 四、亲子游戏(9:40——10:55) (一)区域亲子游戏:看谁钓的鱼多、看谁夹的球多 活动目的: 1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。 2、练习钓、夹的动作,发展宝宝的手眼协调能力。 3、能区分简单的大小和颜色。 4、增进亲子之间的亲密关系。 活动准备: 鱼竿大小20根;带钩鱼图片若干;鱼池场景布置;大小球若干;箩筐若干;筷子和勺子若干;夹球场景布置;游戏规则图示。 活动过程: 1、将班级幼儿与家长分成两大组,分别安排在教室的东、西两面入座。 2、教师讲解游戏规则: 钓鱼规则: 家长与孩子20人为一组,家长站在鱼池外,孩子在鱼池内,听教师信号,家长与孩子同时开始钓鱼,将钓到的鱼放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁钓的鱼多为胜。 夹球规则: 家长与孩子20人为一组,家长坐外圈,孩子坐内圈,听教师信号,家长与孩子同时开始夹球,将夹到的球放进箩筐,在规定五分钟内完成,看谁夹的球多为胜。 注意事项: 钓鱼者双脚不能超过鱼池底线;家长夹球不能离开座位,幼儿可以站着操作,而且球必须是夹进箩筐,不能用手去拿球放箩筐。 (二)集体亲子游戏:撕面条 活动目的: 1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪,乐意与家长一起愉快地游戏。 2、发展幼儿小肌肉群。 3、增进亲子之间的亲密关系。 活动准备:每人一张白色A4纸,记号笔。 活动过程: 1、请家长与幼儿观察长方形纸,家长用记号笔在纸上画出线条,使线条又细又长又多。 2、让幼儿按着记号笔线条撕下,要求每条线不能断开。 3、把撕下的“面条”放在自己桌面。 4、看谁的“面条”数量多,且“面条”细又长。 注意事项:必须由家长与幼儿分工协作共同完成,不能家长包办完成。 五、餐前整理,家长离园。 活动目标: 1、增进与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活、学习情况。 2、听取家长的意见和建议,以便更好地开展各项教育保育工作。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己能力与勇气,增强自信心。 一、晨间活动 (一)入园:引导幼儿用英语主动和老师、小伙伴打招呼。提醒幼儿主动插牌,并将自己的小书包放进柜子里。 (二)区域活动: 1、区域活动内容: 益智区:七巧板拼图,训练左右脑思维。 绘本区:提供绘本《小象欧利找弟弟》引导幼儿阅读。 美工区:线描装饰大象。 科学区:串珠子,能够运用各种颜色有规律进行串珠。 棋类区:象棋,飞行棋,引导幼儿自由结伴,培养幼儿做事的坚持性。 英语区:提供英语单词卡,复习police、tatio

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