初中生物教师工作计划1000字.doc

初中生物教师工作计划1000字 　　 　　初中生物教师工作计划篇1 　　 　　为了唤起和发展优等生对生物及其培养爱护保护自然的兴趣，拓宽和加深所学的知识充分地展示他们的生物才能，发展他们独立地、创造性地使用教科书和科普读物能力及动手实践能力，以及培养他们一定的科学探究能力，我们初一年段准备成立生物兴趣小组，现制定工作计划如下： 　　 　　一、可向学生补充一些课外作业，让他们解答一些带有技巧性，较难的习题，以加深所学的知识，也可以出一些题目，让学生一题多解，或分类讨论，以锻炼他们的民散思维。 　　 　　二、可对学生作一些适合他们兴趣的生物实验，如简单的扦插和嫁接，或制作盆景。某些现在生物学理论的通俗介绍，培养科学的学习态度，树立攀登科学高峰的志趣和理想。 　　 　　三、年段的各个生物教师每应分别讲授一大类型的辅导知识和参加学生的实验，于每周三、周六下午第三节课分别为植物园实验辅导时间。 　　 　　四、授课具体老师：由担任初一年段的生物老师任教：陈诗忠、陈日雄、 　　 　　五、学生来源：由各班自行组织，有兴趣者即可报名参加。 　　 　　六、开始时间：第5周开始。 　　 　　七、理论授课地点：定在初一（6）班教室。 　　 　　八、实践课地点：学校植物园。 　　 　　初中生物教师工作计划篇2 　　 　　一、教材分析 　　 　　本学期教学内容介绍八年级下册生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，用药和急救、了解自己、增进健康。共6章，有探究活动28个，有关探究活动的栏目类型包括：观察与思考、资料分析、探究、模拟探究、调查、设计、技能训练、课外实践等。内容较上一个学期少了一些，探究实验减少了一些，增加了观察和思考，科学、社会、技术栏目。增加了学生的阅读量，扩大了知识面。 　　 　　二、学生分析 　　 　　初中二年一班共40人，学生整体素质比较好，学习态度好，但两极分化十分严重。不过上课认真活跃，课堂学生和老师的配合和课堂纪律都较好。我准备尽快认识他们，关注他们的学习和生活，特别是课堂学习的态度，学习的兴趣，来促进他们的学习，从而提高学习成绩，提高本班的平均分、合格率、优秀率。在本次结业考试中都能取得好成绩。 　　 　　三、教学措施 　　 　　1、精心选择适宜的教学方法，针对具体学情因材施教; 　　 　　2、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率; 　　 　　3、分层次设置课堂反馈练习，使优生得到发展，差生得到提高; 　　 　　4、适当设计生物科技实践活动，充分调动学生的学习兴趣; 　　 　　5、定期举行月考，及时反馈学生的学习效果，做到查遗补漏; 　　 　　6、引领学生开展复习方法交流等活动，让优生带动差生共同进步。 　　 　　7、重点提高学生的应试能力，实际动手能力，分析能力。 　　 　　初中生物教师工作计划篇3 　　 　　一、学情分析： 　　 　　我担任初二(95、97、99、101)班的生物教学任务，通过一个学期的教学，我想学生已适应了课改的新教法，学生学习生物的兴趣还可以，成绩较好。95班是全年级的第一名。97班相对来说差一些，有一部分学生的而成绩较差。要想提高成绩也不是件容易事，这需要加强学生的纪律性，严格要求学生，尤其是那些差生。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取考试的成绩有所提高。 　　 　　二、指导思想： 　　 　　以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题，分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣。从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然。关注生命。关注社会发展的责任。 　　 　　三、确定发展目标： 　　 　　1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。 　　 　　2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。 　　 　　3、通过学习使学生知道如何健康地生活。 　　 　　4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育 　　 　　四、本学期教学任务要求、重点、难点、关键： 　　 　　教学的重点和难点 　　 　　1、生物的遗传和变异的掌握; 　　 　　2、理解生物进化的大致历程和原因; 　　 　　3、认识生物的生殖和发育过程。 　　 　　教学目的任务 　　 　　1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。 　　 　　2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。 　　 　　3、通过学习使学生知道如何健康地生活。 　　 　　4、对学生进行唯物主义