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20xx年新目标英语七年级下Unit8Isthereapostofficenearhere?集体备课教学设计反思及练习题1100字
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反馈练习:Fill in the blanks.
1.The supermarket is on the ______(five) Avenue.
1.The supermarket is on the ______(five) Avenue.
2.There are two __________(library)in our school.
3.Ben has an ___________(interest)book.
4.Let’s read from the ___________(begin) of this book.
5.This isn’t my shirt. It’s _______(you).
句型转换。
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1.There are some cars on the street.
_____ there ____ cars on the street?
2.The restaurant is across from the bank.
_______ is the restaurant?
3.The English club is next to the library.
The English club is ________ the library. Please look around.What can you see ____
your right?
A. in B. on C. at
2. --Excuse me. _____ to get to the airport?
--Take a taxi.
A.What B.When C.How
3. Let Jane _____ the art club. She likes drawing.
A. joining B. join C. joins4. _____ there a bank along the street?
A. Is B. Are C. Am
5. The pay phone is ____ the post office and
the library.
A. in B. between C. near
6. Martin is sitting next _____ me.
A. to B. on C. around
7. -- _____ there orange juice in the fridge?
-- I don’t know.
A. Am
B. Are C. Is
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第二篇:七年级英语备课组工作总结 1200字
按照学校整体工作安排,结合英语科组本学期工作计划和年级组本学期工作安排,我们七年级英语备课组通力合作,按时按质按量完成了学期教学工作任务。回顾一学期以来的教学工作,现总结如下:
开学初,在制定本学期工作计划时,为进一步了解学生,并了解教学情况,对初一新生的英语学习情况做个一调查,制定了备课组的英语教学计划;每位老师再根据自己本班的情况制定了本教学班的英语教学计划;为了充分激发学生学习英语的兴趣和培养学生良好的学习习惯,本学期备课组开展了英语单词竞赛和英语书写竞赛,取得了预期效果。每个班不定时根据实际情况举行了背书比赛。
集体备课是一项十分复杂的工作,不同的教师有不同的个性,不同的学生有不同的学习方法,只有根据各具体情况,充分发挥教师的创造性,才能收到良好的效果。集体备课的意义在于教师之间通过探讨取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色。我们要认真学习和研究其他兄弟学校英语教学的成功经验,结合自己学校的实际,探索出一套符合自己校情的、行之有效的教学方法,不断提高我们的英语教学水平和教学效果,不断取得进步。为了加强集体备课,一起发挥集体智慧。每周二下午是我们集体备课时间,集体讨论下周的教学内容,在汇集大家共同思想的基础上,发挥群体优势,弥补个体不足。
在集体备课过程中,一方面深入认真研究教材,使每位教师了解教学内容、教学任务、教学要求,另一方面,认真分析我校学生实际
情况,确定适合我校学生学习的教法。本学期在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准。要求每位教师了解所教全部知识内容、重点、难点及处理,大家各抒已见,献计献策,以解决教学中的难点。备课组还深入课堂,推门听课,评课,在评课过程中提高彼此的教学水平和能力。对本组教师教学有新意的方面进行肯定且推出本组观摩、研究课,以供大家共同研究探讨。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我组的集体备课有序地进行,做到有计划、有目标、
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