5《草船借箭》第二课时教学课件.pptx

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部编版小学语文 五年级上册;起因:周瑜妒忌诸葛亮,要求他三天赶造十万支箭。 经过:诸葛亮趁大雾漫天,巧设妙计,向曹操借箭。 结果:诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。; 诸葛亮的神机妙算都体现在哪些方面? 默读课文,用横线画出最能体现诸葛亮神机妙算的句子,然后小组之间讨论交流。;这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。; 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。; 鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”;识人心; 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。;晓地利; 知天文; 周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”;“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好? ” “用弓箭最好。” “对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。” “都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”; “怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”; 周瑜的心胸狭隘,不如诸葛亮。 周瑜假借公事逼迫诸葛亮承担造箭的任务,想要陷害他,心胸狭隘不如诸葛亮。 周瑜知道诸葛亮三天内肯定造不出十万支箭,赶紧让他立下军令状,想置诸葛亮于死地,气度不如诸葛亮。; 肃曰:“先生真神人也!”; 却说曹寨中,听得擂鼓呐喊,毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰:“重雾迷江,彼军忽至,必有埋伏,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千,火速到江边助射。比及号令到来,毛玠、于禁怕南军抢入水寨,已差弓弩手在寨前放箭; 少顷,旱寨内弓弩手亦到,约一万余人,尽皆向江中放箭: 箭如雨发。孔明教把船吊回,头东尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓呐喊。待至日高雾散,孔明令收船急回。二十只船两边束草上,排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰:“谢丞相箭!”比及曹军寨内报知曹操时,这里船轻水急,已放回二十余里,追之不及。曹???懊悔不已。 ——选自元末明初罗贯中的《三国演义》第四十六回;比及:等到;知识从点滴累积

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