班主任带班育人方略PPT课件.pptxVIP

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;;;只有在良 好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。;在具体布置时,针对 班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名 言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。;班组设置由专人管理的图书角 ;;班干部换届重新选举;;学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来;;俗话说:说一千,道一万,不如亲身示范。典范的力量是无穷的。;心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力;班级管理应走简洁制度的路子;;狠抓学生容易出问题的薄弱环节;班主任工作做好;班主任在日常的班级生活中扮演着实施德育、管理和引领,促进学生健康全面开展的角色;

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