Integrated Teaching Model for Undergraduate English Majors’ English Public Speaking Course in China-来源:Creative Education(创新教育)(第2018003期)-美国科研出版社.pdfVIP
- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Creative Education, 2018, 9, 469-478
/journal/ce
您可能关注的文档
- The Benefits of Music and Movement in Early Mathematics-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- A Review of Affective Strategy and Social Strategy in Developing Students’ Speaking Skills-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- Visual Feedback Teaching Aid in Improving Push Pass Technique among Low-Skilled Physical Education Trainee Teachers-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- Integration of Asynchronous and Synchronous Gameplay to Improve Pupils’ Vocabulary-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- The Effect of Project-Based Learning (PjBL) on Critical Thinking Skills Form Four Students on Dynamic Ecosystem Topic “Vector! Oh! Vector!”-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- A Systematic Review: Competence of Teachers in Implementation of Culturally Responsive Pedagogy-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- Principals’ Managerial Roles in Pontian District, Johor, Malaysia-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- Teacher’s Perception towards Headmaster Leadership in Linus Management for Elementary School in Debak Zone, Betong, Sarawak-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- Designing an Online Quranic Recitation (Qirā ’āt ) Framework Using Massive Open Online Courses-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
- A Systematic Review: Issues on Equity in Education-来源:Creative Education(创新教育)(第2019012期)-美国科研出版社.pdf
最近下载
- 平滑曲线拟合、阈值效应与饱和效应分析.pdf
- Hameg HM5010-5011频谱分析仪维修手册.pdf
- 基于工业机器人的码垛控制系统设计.docx
- 艾赛康A110系列变频器用户手册使用说明.pdf
- 海德格尔 《艺术作品的本原》The Origin of the Work of Art.pdf VIP
- 低空经济行业市场前景及投资研究报告:发展前景广阔,关注产业链投资机会.pdf
- 2024年第五届“红旗杯”班组长综合技能知识大赛考试题库及答案(通用版).docx
- (2023春)教科版六年级科学下册《 探索宇宙》PPT课件.pptx
- DLT 5237-2010-灌浆记录仪技术导则.doc
- 人工智能算力中心项目可行性研究报告写作模板-申批立项.doc
文档评论(0)