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2023初三语文中考备考计划标准范文
一、指导思想
以语文课程标准和中考考试说明为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。
二、复习目标
三、复习原则
通过对____年各地中考语文试题的分析,我们在____年中考语文备考过程中,值得注意以下方面:
1、进一步认真学习课程标准和中考命题说明,做到备考有的放矢。
中考命题是遵纲守本的',必须认真分析,明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容,减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的,各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等,都值得我们认真地加以研究。
2、学会分类整理,形成科学的知识网络。
语文学科不同其他学科,我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上,复习时应加强语文学科知识积累和能力培养,要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。
3、团结协作,共同提高。
四、时间安排
(一)整个复习过程分为____个阶段:
第一轮复习阶段:回归课本,系统归纳,专题复习,重抓基础。(____月-____月下旬)
第二轮查漏补缺阶段(5上旬月到____月上旬):进行知识点的查漏补缺与综合测试(校模、区模、市模、省模)的形式进行检测。
第三轮自主复习阶段:以学生自主巩固知识,查缺补漏为主。
(二)复习内容、课时安排、复习顺序
一、早自习进行1-9册古诗词默写,文言字词,现代文字词检测。
第一轮:____月至____月下旬,五十篇古诗文,篇篇过关,人人过关。
第二轮:____月,练习检测,以专题试卷和各复习资料中默写训练题为主。
第三轮:____月初至中考,划出重点句子,学生突出重点内容再次巩固。
二、文言文复习(16课时)
1、全面复习____年级6本书中的基本文言文篇目。
(7课时)
每篇过一遍,圈出关键实词和虚词,学生加以掌握。课外习题以《课外文言文阅读》为主。
2、文言知识点复习(课件):4大块实词(2课时);
____个虚词(1课时);
____种句式(1课时);
节奏划分(2课时)练习2课时;
古诗词赏析:4课时。练习以《赢在中考》为主。
三、语言运用:
(10课时、课件)
2、病句的辨析与修改:2课时
3、语序排列:1课时
4、句式变换:1课时
7、新闻标题、口语交际:1课时
8、图表转换:1课时
9、名著导读:1课时
10、合性学习:1课时
四、现代阅读
1、文意把握:4课时
2、要点概括:4课时
3、内容探究:4课时
4、作品感受:4课时
1、判断说明对象及特征:1课时
2、掌握说明顺序及方法和作用:2课时
3、正确划分文章的结构,理解说明语言的准确性、严谨性:1课时
1、论点的辨析、提取、归纳:1课时
2、论据的认识、分析、添加:1课时
3、论证方法的辨析及作用:1课时
4、论证的结构的理清和划分:1课时
5、论证方式的把握、议论文语言的准确和严谨:1课时
专题一:卷面整洁:专题二:审题准确
专题三:构思精巧专题四:立意高远
专题五:选材典型专题刘:文脉清晰
专题七:表达文采专题八:格式创新
专题九:风头开篇专题10:豹尾收篇
每周当堂训练一篇作文,时间为一节课,作文指导课一节。作文题目来源在《赢在中考》。
以上内容的完成时间为____月底,____月初。
第二轮复习:试卷,来源区三套试卷,市模拟卷四套,省样卷八套,《赢在中考》三套,适应考试卷一套,各地信息卷挑选几套用。
以上内容的完成时间为____月底____月初。
2023初三语文中考备考计划标准范文(二)
教育部关于〈升学考试改革的指导意见〉明确指出:“语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力”,中考语文复习计划。而我市近年的中考语文考试试题为了____考试改革的精神。
首先在内容上做了调整,考试侧重于学生语文能力的考查,突破了“以本(课本基本篇目)为本”的命题范围,阅读部分选取课外材料,重视课内到课外知识点的延伸迁移。
第二,调整了主观型试题和客观型试题的比例,大量压缩客观试题,充分体现语文学科的特点。
第三,试卷的结构板块明晰,试卷分为“语言积累与运用、文言文阅读、现代文阅读和写作”四个部分构成。
第四,中考语文试题体现一定的人文色彩,又联系学生生活实际,注重发挥学生的创新精神。
第五、考查内容更趋向学生对文本独特的阅读感受,即人与文本的对话。
为能在____年中考中取得更好成绩,依据语文学科的特点,拟定备考计划及详细的复习策略。我们始终相信:成功永远属于有准备的人!我们将牢记:苦其心志抓质量;再接再厉创辉煌!
一、认真解读《考试说明》,强化目标意识
(一)、积累部分。
(二)、文言文部分。
这一部分包括诗词赏析和课内文言文阅读,考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点,拨
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