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愚公移山 刻舟求剑 画蛇添足 守株待兔 故事 成语 gu shi 仔细听,老师讲的故事和同学们讲的有什么区别? 我们又该如何把自己知道的故事讲述给同学们呢? 寻找:时间、地点、人物、事情。并将这些用到作文之中。 题目:《一叶障目》 人物: 书呆子、书呆子的妻子、衙门老爷 地点: 大树下、家里、衙门。 时间: 很久以前。 事情: 起因、经过、结果。 一叶障目 很久以前,楚国有一个书生,他家里非常穷,有一天他读了一本书,书里面说螳螂捕蝉的时候会用叶子隐藏自己,而如果有人能得到这片叶子,他就也可以用叶子隐身。他来到街上,用树叶盖住自己,就在街上偷东西,结果被人抓住了,就送到了官府,官老爷问他为什么当街偷东西呢?书生把事情的经过告诉了官老爷,最后官老爷哈哈大笑,放了书生。 这个故事告诉我们什么道理? 一叶障目的故事告诉我们要看清事物的全貌。 情景表情: 接着老师会挑选几位同学上来,分别扮演不同的角色,来表演一下一叶障目的故事。 演员表 书生: 书生妻子: 官老爷: 群众: 看视频 学故事《画蛇添足》 看画蛇添足的视频要求: 1.看懂故事的意思。 2.找到四要素。 3.这个故事告诉我们什么道理。 寻找四要素 人物: 主人、第一个人,第二个人。 地点: 院子里 时间: 很久以前。 事情: 起因、经过、结果。 他们发生了什么事? 1.主人做了什么呢? 2.第一个画完蛇的人做了什么? 3.第二个画完蛇的人又做了什么? 讲一讲 我们都学习了画蛇添足的故事,接下来,就把故事讲出来吧!记住,运用四要素哦! 感谢您的聆听 * *
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