2023年七下语文期末高效复习综合性学习（原卷版+答案版）.docxVIP

专题04 综合性学习1．（2022春·重庆万州·七年级统考期末）为了弘扬爱国主义精神，我区某校七年级（1）班拟开展“天下国家”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【活动一·我分享】(1)有这样一些名言警句，或表达对祖国的感恩，或阐述爱国精神的实质，或思索个人与国家休戚相关的命运，请你分享一句爱国名言。【活动二·我补写】(2)请根据材料补写对联。2017年9月15日，我国著名天文学家、“天眼之父”南仁东先生因病逝世，享年72岁。此前的23年时间里，南仁东从壮年走到暮年，心无旁骛，殚精竭虑，把一个朴素的想法变成了国之重器，书写了中国在世界天文史上独一无二的传奇——我们建成了500米口径球面射电望远镜FAST，即“中国天眼”。23载 “天眼”梦，梦圆他却离去，但是我们相信，南仁东先生的高尚品格会永远印刻在国人的心中。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联：看今朝，______【活动三·我邀请】(3)2022年2月末，新冠疫情再次袭击上海。危难之间，全国各地的医疗队纷纷驰援上海，彰显爱国主义情怀。现在，你将代表班级邀请我区医疗队的抗“疫”女医生黄霞来为我们分享抗疫故事，时间为下周五下午三点，地点在学校多功能厅。你会如何对黄医生说？1.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥（爱国名言、诗词都可以）(2)示例：南仁东殚精竭虑“天眼”书传奇；南仁东心无旁骛“天眼”铸重器(3)黄医生，您好！我是我区某校七年级（1）班学生XXX，我们班将于下周五下午三点在我校多功能厅开“天下国家”综合性学习活动，诚挚邀请您来为我们分享一下抗疫故事，不知您能否在百忙中抽出时间来？谢谢！2．（2022春·重庆梁平·七年级统考期末） 初一（6）班拟开展一次“孝亲爱老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你根据要求，完成活动任务。(1)班委会组织同学设计了“尊老爱老”的活动海报，如下图，请你给大家介绍一下这幅海报的优点。(2)其中一个活动环节是“讲述古人的孝亲故事”，小周给大家讲了一个卧冰求鲤的故事：晋王祥，字休征，性至孝。早丧母，继母朱氏不慈①。父前数谮②之，由是失爱于父。尝欲食生鱼，时天寒冰冻，祥解衣卧冰求之。冰忽自解，双鲤跃出，持归供母。注释：①慈：慈爱。②谮（zèn）：说坏话，诬陷别人。小周讲完这个故事，同学们反响不一，有人说，王祥孝亲敬老，值得学习；也有人说，王祥的“孝”是“愚孝”，针对这个问题，你是怎么看的？请结合生活实际谈谈作为中学生的我们可以如何孝老爱亲。2．(1)图文并茂，主题突出，特色鲜明，有吸引力。（有观点有简要分析即可）(2)示例：王祥孝亲敬老的品德值得我们学习，但主人公的做法有些偏激，这么冷的天气，用身体融化冰雪不值得提倡。孝是中华民族的传统美德，我们应该传承并弘扬这种美德，孝顺是发自内心地尊重、敬爱和关心，平时我们多听父母的话，不给父母制造麻烦，多陪父母聊聊天，陪他们一起出去走走等都是孝老爱亲的方式。（可批判，可认同，只要观点清晰，言之成理即可）3．（2022春·重庆忠县·七年级统考期末）某班开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加：(1)第一小组开展对联搜集活动，搜集到“咏桥”对联一副，故意将下联几个词的顺序抄错来考考大家。请你将调整好的下联写在下面横线上。上联：长江贯西东，百舸前后竞，大流归海下联：上下行两层，南北通一桥，卧江巨龙___________________________________________(2)第二小组开展广告赏评活动。请你仿照例子赏析下面广告。共担风雨，分享阳光。（天气预报）例：随手关灯一小步，节约能源一大步。（节能广告）赏评：运用对偶、对比修辞手法，句式整齐对仗。“一小步”与“一大步”强烈对比，更加突出“随手关灯”看似一小事，实则关乎节能减排国家大计，有强烈的警示效果。3．(1)一桥通北南，两层上下行，巨龙卧江。(2)示例：运用对偶、双关修辞手法，句式工整，寓意含蓄。“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境，“共担”与“分享”两个动词，则体现了责任与关怀，饱含人间温情。详解“共担风雨，分享阳光”，句式工整，其中的“风雨”“阳光”表现天气预报的特点，同时又一语双关，指人间的苦难与快乐。“共担”与“分享”两个动词，既体现了责任与关心，又饱含人间温情。所以广告词“共担风雨，分享阳光”运用了对偶及双关的修辞手法，既指出天气预报的作用，又指出它对人们生活的关心，具有人间情味。4．（2022春·重庆长寿·七年级统考期末）近日，新冠疫情防控工作一刻也不能松懈。为此，七年级一班正在开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(1)以下是小渝同学设计的一份《校园防疫》宣传海报，结合海报内容和生活积累，请帮