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预学助力古诗教学 要要要例谈基于预学的五年级古诗教学 浙江省嵊州市三江街道阮庙学校曹均灿 揖 内容摘要铱 教学古诗词需要强化学生的主观能动性袁如果在古诗词教学之前袁布置适当的预学任务袁做好预学指导工作袁使学生 乐于预学袁进行主动的预学袁那么教学效果将会显著增加遥 揖 关键词铱 预学方法 整合预学成果 加强预学反馈 古诗词是小学语文的重要组成部分袁叶 语文课程标准曳 中明 的重要辅助材料袁 有时一幅立意角度与视觉效果俱佳的插

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