人教版小学数学五年级下册全册单元备课.docx

人教版小学数学五年级下册全册单元备课 的实践活动，让学生亲身体验从不同角度观察物体所看到的形状可能不同的现象。教师可以通过引导学生观察身边的简单物体，让学生逐步认识整体和局部、立体与平面之间的关系，培养学生的观察能力、动手能力、空间想象力和推理能力。 教学重点是让学生根据从不同方向观察到的平面图形还原立体图形，并引导学生进行空间图形的平面和立体想象，找出被遮挡住的小立方块。教学难点是培养学生的空间想象能力和思维能力。 在教学建议方面，教师可以准备好教具学具，让学生经历大量的观察和拼搭活动，让学生在活动过程中经历观察、想象、猜测、分析和推理等过程，锻炼学生的空间想象力和思维能力。游戏法和小组合作