七年级下语文古诗文常见理解性默写.pptVIP

七年级下语文古诗文常见理解性默写.ppt

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部编版七年级语文(下)古诗文理解性默写 (一)文言文理解性默写 孙权劝学1.《孙权劝学》中表明吕蒙已经认识到读书重要性的语句是:2.成语“吴下阿蒙”出自《孙权劝学》,其原句是:3.成语“刮目相看”出自《孙权劝学》,其原句是:。,。,。蒙乃始就学卿今者才略 非复吴下阿蒙 士别三日 即更刮目相待 孙权劝学4.《孙权劝学》中表明吕蒙学习成果的句子是:5.《孙权劝学》中孙权要求吕蒙的学习方法是:6.《孙权劝学》中孙权劝吕蒙学习的原因是:,。,。但当涉猎 见往事耳卿今当涂掌事 不可不学,。卿今者才略 非复吴下阿蒙 木兰诗1.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:2.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:3.《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:,。,。万里赴戎机 关山度若飞将军百战死 壮士十年归,。雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 木兰诗4.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是:5.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是:6.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:,。,。策勋十二转 赏赐百千强朔气传金柝 寒光照铁衣,。万里赴戎机 关山度若飞 木兰诗7.《木兰诗》中突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子:8.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了长期战斗岁月而木兰最终凯旋的句子是:9.《木兰诗》中表现木兰从军谨慎、机智的诗句是:,。,。将军百战死 壮士十年归同行十二年 不知木兰是女郎,。可汗问所欲 木兰不用尚书郎 陋室铭1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:,。,。苔痕上阶绿 草色入帘青谈笑有鸿鸿儒 往来无白丁,。斯是陋室 惟吾德馨 陋室铭4.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:5.《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点晴,总结全文的句子是:6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:。,。何陋之有水不在深 有龙则灵,。南阳诸葛庐 西蜀子云亭7.《陋室铭》表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:,。无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 爱莲说1.《爱莲说》描写连花高洁质朴的句子是:2.《爱莲说》全文的中心句是:3.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:,。,。莲 花之君子者也牡丹之爱 宜乎众矣,。出淤泥而不染 濯清涟而不妖 爱莲说4.《爱莲说》表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:5.与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污、洁身自好的句子是:6.《爱莲说》写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:,。,。出泥而不染 濯清涟而不妖中通外直 不蔓不枝,。莲之爱 同予者何人 爱莲说7.《爱莲说》写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的语句是:8.最能概括莲花高贵品质的句子是(主旨句):,。莲 花之君子者也,。亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 河中石兽1.《河中石兽》一文中,点明了判断石兽堙于沙中的理由是:2.《河中石兽》一文中,老河兵判断、寻找河中石兽的办法是:3.《河中石兽》一文中,对于河中石兽的位置,寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ;讲学家判断其在:,。,。凡河中失石 当求之于上流湮于沙下 渐沉渐深,。 石性坚重 沙性松浮 河中石兽4.《河中石兽》一文中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:5.《河中石兽》老水兵则判断当求之于上流,是因为 :,。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?。转转不已 遂反溯流逆上矣 (二)古诗词理解性默写 古代诗歌五首1.《登幽州台歌》表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:2.《登幽州台歌》抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:3.《登幽州台歌》描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:4.屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。 ”《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句是:,。,。念天地之悠悠 独怆然而涕下念天地之悠悠 独怆然而涕下,。前不见古人 后不见来者,。念天地之悠悠 独怆然而涕下 古代诗歌五首1.《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:2.《望岳》中虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句:3.《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:,。,。造化钟神秀 阴阳割昏晓荡胸生层云 决眦

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