新媒体文案策划与写作教学大纲.pdf

新媒体文案策划与写作 教学大纲 一、课程信息 课程名称 :新媒体文案策划与写作 课程类别 :素质选修课/专业基础课 课程质 :选修/必修 计划学时:三 计划学分:二 先修课程:无 选用:新媒体文案策划与写作 适用专业:电子商务类,新闻传播类,数字媒体类,传播与策划类,工商管理类及新媒体传播 类有关专业 课程负责 : ,课程简介 随着新媒体营销地发展,新媒体文案作为企业向受众传达广告信息地必备载体,在各行业 领域形成了巨大地市场需求。对于传统企业而言,新媒体渠道地广告形式多样,受众广阔,可以 拓宽原本地商业市场, 以提供更多销售机会;对于互联网企业而言,这种文案营销模式成本低 廉,是以尽可能少地成本创造出更多地商机,能为自己带来了更大地营销空间。纵观现在地职 场环境,对新媒体文案员地需求一直居高不下,跟紧新媒体时代发展地潮流,能更好地适应市 场,最大化地实现个价值。 《新媒体文案策划与写作》课程地学内容是从新媒体文案策划与写作地角度出发,介绍 了新媒体文案基础,新媒体文案写作地前期准备,新媒体文案地具体写作,软文写作,产品与 品牌文案写作,新媒体台地文案写作及视频与直播文案写作等。本课程地教学目的是使学生 通过本课程地学掌握新媒体文案写作技巧,提升写作能力及从事新媒体文案工作岗位地竞争 力。 本课程主要面向电子商务类,新闻传播类,数字媒体类,传播与策划类,工商管理类有关 专业学生,以及新媒体从业员,电商从业者等社会学员,以实现支能培养与知识更新。 三,课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 一 工程知识 学生应当熟悉新媒体文案地概念与发展现状;掌握新媒 二 问题分析 体文案地具体写法;营销软文,微信,社群与其它类型不 H 同类型文案地写作方法 具备新媒体文案写作地能力,能够针对不同地新媒体营 三 设计/开发解决方案 H 销渠道开展文案写作工作 四 研究 能够综合利用各种新媒体渠道开展文案写作 M 五 使用现代工具 六 工程与社会 L 七 环境与可持续发展 八 职业规范 提高新媒体适应能,培养学生地文案写作能力 L 九 个与团队 案例分析与讨论要求学生分组,分担任务,学配合 H 一 0 沟通 通过小组发言,提案例报告增强语言与文字沟通能力 H 一一 项目管理 H 一二 终身学 注:"课程教学要求"栏内容为针对该课程适用专业地专业毕业要求与有关教学要求地具体描 述。"关联程度"栏字母表示二者关联程度。关联程度按高关联,关联,低关联三档分别表示为 "H""M"或"L"。"课程教学要求"及"关联程度"地空白栏表示该课程与所对应地专业毕业要求 条目不有关。 四,课程学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 了解新媒体文案地概念。 熟悉新媒体文案地特点。