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新人教版六年级数学上册《按比分配解决问题》教学设计
教学内容:按比分配解决实际问题
教学目标:
1. 理解按比分配的实际意义。
2. 掌握按比分配的解题方法,解决实际问题。
3. 通过实例学习,让学生感受到数学学习的乐趣。
教学重点:理解按比分配的意义,能运用比的意义解决实际问题。
教学难点:自主探索解决实际问题的策略,能运用不同的方法多角度解决实际问题。
教学过程:
一、情境导入
女生和男生的人数比是5:7。学生思考这句话中包含的信息。
这条简单的现实生活信息,不但使学生体会到数学与生活的联系,激发了学生的学习兴趣,而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。
二、实例探究
(一)自主探索
1.
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