大班科学《说说垃圾》PPT课件.ppt

yyds 说说垃圾 邋遢市 干净市 科目流程 垃圾 2.垃圾处理方式 1.垃圾的种类 可回收垃圾 不可回收垃圾 3.小游戏 1.垃圾的种类 可回收垃圾 不可回收垃圾 1.垃圾的种类 可回收垃圾 不可回收垃圾 1.垃圾的种类 可回收垃圾 不可回收垃圾 1.垃圾的种类 可回收垃圾 1.垃圾的种类 可回收垃圾 1.垃圾的种类 不可回收垃圾 可回收垃圾 1.垃圾的种类 1.垃圾的种类 可回收垃圾 1.垃圾的种类 不可回收垃圾 可回收垃圾 1.垃圾的种类 4.其他 可回收垃圾：（纸类、硬纸版、玻璃、塑料、金属） 不可回收垃圾：（果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等，还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物 ） 垃圾的种类 back 可回收垃圾： 不可回收垃圾： 垃圾处理方式： 垃圾处理方式 垃圾处理方式： 垃圾分类 Game back Game back 科学多媒体课件作品简介表 作品 名称 大班科学活动：说说垃圾 作者 许秋萍 作品 特点 这是大班上学期的一个科学主题活动《说说垃圾》的多媒体课件。整个课件设计包括引题——邋遢市与干净市的比较，重点-可回收垃圾和不可回收垃圾的图标认识及垃圾分类处理两部分，其中对邋遢市和干净市的引题部分，我主要是采用了PPT图片来吸引幼儿的兴趣，引出活动的下一个环节。接下来的重点在垃圾分类及垃圾的处理部分，我采用了多媒体图片和游戏相结合的手段，让幼儿先认识可回收垃圾和不可回收垃圾的图标，然后说说哪些垃圾是可回收的，哪些垃圾是不可回收的，对于这些垃圾我们如何处理，最后通过一个小游戏，让幼儿进一步掌握可回收垃圾和不可回收垃圾的分类。幼儿上完两个活动环节后，对垃圾的分类及处理有了一个概念，为后面实际操作可回收垃圾的进一步分类垫下了良好的基础。 此课件的直观性、形象性、新颖性，尤其是生动性，在课堂上运用时充分调动了幼儿的参与积极性，图片的具体化，色彩的鲜明化等都是吸引幼儿积极参与到活动中来，轻松愉悦地掌握了关于垃圾的分类、处理等知识点，懂得了垃圾处理的重要性，养成良好的环保意识。 yyds