初一期中考试质量分析(课堂PPT).ppt

2013-2014学年上学期;会议议程;级部分析;一、考试情况分析：; ; ; ; ; ; ; ;;;七年级英语成绩 ;;;七年级思品成绩;七年级历史成绩; ;二、存在问题;（三）应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还需在教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高。;英语;三、问题分析 1、期中考试中反映出的问题 此次期中考试，尖子生和中等学生人数较少；后进生人数较多，各班好中差学生分布不均匀。培优辅差教学工作任务较为艰巨。从成绩上看，大部分学科的优秀率低。反映出我们教学工作的不足，平时教学中，对全体学生基础知识掌握的教学关注不够，学生掌握知识不够全面深刻。突出拔尖学生少，培优方面也显用力不足。此外，从学生的整体成绩上看，每个班都不同程度的分布着一大部分学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，甚至不及格。差距较大，对班级整体成绩的提高造成重大影响，因此我们的班级管理有待进一步加强。;2、学生学习的主动性差，学习习惯差。 我们七年级存在着很大一部分对学习的认识抱无所谓态度的学生，平时不能紧张的投入到学习之中，在学习复习中，敷衍了事，不能静心去学习，去研究问题，只是贪玩嬉闹虚度光阴，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如语文的生字，古诗词等，数学基本计算，文科历史政治地理学科知识的识记等。学习的主动性和积极性不高，学习意识淡薄，缺乏积极探究勤奋钻研的求知精神。整天无所事事，考试六神无主不知所措。学生的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等良好的学习习惯还没有完全养成。;四、努力措施;3、自觉主动参与教研、学习、培训活动，努力借鉴优秀教师提高课堂效益的方法，在模仿、比照、内化、提升中不断提高自我课堂效率和教学能力。校内可以“你听我上、我听你上”，进行结对子，在比较交流中更快提高学校教师??实力。;5、有效开展培优辅差工作 有目标、有内容、有方法扎实做好培优辅差工作，充分发挥学生“结对子”、“一帮一”等课外互助形式的作用，课内多提问、激励、检查，关注学困生的每一个微小进步。对优等生加强逻辑思维训练的力度，从而大面积提高教学质量。; ; ;;;;;;;;;;;;提高教学质量四句话:;;请校领导对七年级工作进行指导2013-2014学年上学期;会议议程;级部分析;一、考试情况分析：; ; ; ; ; ; ; ;;;七年级英语成绩 ;;;七年级思品成绩;七年级历史成绩; ;二、存在问题;（三）应用知识解决数学问题和生活实际问题的能力还需在教学中通过理解、比较、反复练习中获得提高。;英语;三、问题分析 1、期中考试中反映出的问题 此次期中考试，尖子生和中等学生人数较少；后进生人数较多，各班好中差学生分布不均匀。培优辅差教学工作任务较为艰巨。从成绩上看，大部分学科的优秀率低。反映出我们教学工作的不足，平时教学中，对全体学生基础知识掌握的教学关注不够，学生掌握知识不够全面深刻。突出拔尖学生少，培优方面也显用力不足。此外，从学生的整体成绩上看，每个班都不同程度的分布着一大部分学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，甚至不及格。差距较大，对班级整体成绩的提高造成重大影响，因此我们的班级管理有待进一步加强。;2、学生学习的主动性差，学习习惯差。 我们七年级存在着很大一部分对学习的认识抱无所谓态度的学生，平时不