《蜀相》课件-统编版高中语文选择性必修下册.pptVIP

背诵一首诗歌 认识两个形象 把握三个角度 蜀相 杜甫 蜀 相杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 琅琅读书声 丞相祠堂何处 寻？锦官城外柏森森。 8 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 所见所闻 特写镜头 由低到高 从外到内 “自”和“空”，这两个字能不能换成“尽”和“皆”？为什么？ 揣摩语言 想象意境 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 寂寞和感伤 寄寓 冷清寂寥 自 空 ——独自 ——白白地 意境 青草自绿，无人光顾 黄鹂好音，无人聆听 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 思考： 杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的功业，写了哪些事？你认为准确吗？抒发了怎样的感情？ 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 三件大事 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 是指失败的英雄，也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人，却仕途坎坷终遭贬谪，即便如此，他却依然挂念国事，心怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。这一名句写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对诸葛亮壮志未酬的深深遗憾和共鸣。 思想感情：深沉、叹惋、感伤 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 自问自答 点明地点 描述景象 凄凉冷落 称赞业绩 表达仰慕 壮志未酬 痛苦伤感 起 承 转 合 蜀相 思考：诗人为什么会与诸葛亮这样一个悲剧英雄产生共鸣？他的情感为什么是深沉和悲伤的？ 挖掘二者连接点 诸 葛 亮 杜 甫 时代 才情 理想 付出 结果 不同 人物 角度 战争频频 动荡不安 战争不断 安史之乱 两表酬三顾， 一对足千秋。 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。 匡扶汉室，一统天下 致君尧舜上，志在匡国 鞠躬尽瘁，死而后已 拼尽全力，不遗余力 统一大业未成 内心壮志未酬 仕途坎坷终遭贬谪 志向未就壮志未酬 收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和孙吴，北拒曹魏。 仕途屡遭贬谪， 失意难耐。 感动中国人物颁奖词1 他，躬耕垄亩，胸怀天下，赢得皇叔三顾； 他，轻摇羽扇，运筹帷幄，辅佐蜀汉两朝。 一篇《隆中对》，三分天下定。 他神机妙算，草船巧借十万箭； 他气定神闲，空城计退百万兵。 伐魏一统心未了，遗恨千古英名留。 他就是鞠躬尽瘁死而后已的典范------诸葛亮 他，生于唐朝，亲眼目睹了安史之乱，用他如椽的巨笔和现实的态度，留存下那一段腥风血雨的记忆，他因此被尊为“诗史”； 他，来自民间，亲身体验了流离之苦，以他沉郁的诗风和忧民的情怀，确立了他在诗坛上的颠峰地位，他因此被尊为“诗圣”。 他，心系苍生，慨叹“朱门酒肉臭，路有冻死骨” 他，胸怀天下，高唱“致君尧舜上，再使风俗淳” 他就是唐代最伟大的诗人------杜子美 感动中国人物颁奖词2 角度：比较阅读 《蜀相》《书愤》比较赏析 杜甫 陆游 朗读两首诗歌 书愤 早岁那知世事艰？中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 蜀相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。（首联） 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 （颔联） 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 （颈联） 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （尾联） 可押可不押 对仗 押韵 《蜀相》《书愤》之作者、背景 知人论世 《蜀相》 《书愤》 上元元年（公元760年）杜甫避乱成都游诸葛武侯祠时所作，时安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”理想彻底落空。 此诗作于孝宗淳熙十三年(1186)春，这时陆游退居于山阴家中，已是六十二岁的老人。从淳熙七年起，他罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。直到作此诗时，才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。 《蜀相》《书愤》比较之炼字 炼字 《蜀相》 《书愤》 隔叶黄鹂空好音 塞上长城空自许 好处 空，白白的，无用的，无人欣赏；突出了环境空寂凄凉，透露出伤感情怀。 空，白白的，徒劳无用；表露出有雄心壮志却不为朝廷所用的愤怒与痛苦。 《蜀相》《书愤》比较之写景 写景 《蜀相》 《书愤》 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 好处 春草独自青绿，黄鹂歌声无人听；呈现出凄凉孤寂之景色；透露出伤感情怀。 高大的战船在