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《王戎不取道旁李》教学设计
教学目标：
知识与能力：
1.认识“戎、诸”等4个生字，会写“戎，竞”等5个生字。
2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述故事。
过程与方法：
1.通过各种有趣的识字方法，学习本课生字。
2.初步感受理解文言文的方法，即看注释、扩词语、联系生活。
情感态度与价值观：
能解释“树在道边而多子，此必苦李”的原因，从而感受王戎爱
思考，善观察的美好品质。
教学重点：认读本课生字，会写“戎、竞”2 个生字，提高自主识
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