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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年35期总第527期
高中英语阅读障碍及解决对策
文/申玉艳
【摘要】阅读是英语学科的重要内容,也是教师实施英语教学的主要途径。但是,在当前的高中英语阅读教学中,
大部分学生存在阅读障碍,阻碍着阅读教学活动的有效实施。本文从语言性阅读障碍和非语言性阅读障碍两方面入手,
就高中英语阅读障碍及其解决对策进行详细说明。
【关键词】高中英语;阅读教学;阅读障碍;解决对策
【作者简介】申玉艳,高
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