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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年43期总第483期
批判思维能力 高中英语阅读教学的载体
:
文/周倩倩
【摘要】批判思维阅读的目的就是让学生学会取舍,不认同的东西要扬弃,教师设置批判性的问题要有开放性,让
每一个学生都能畅所欲言。
【关键词】课堂现象;实践分析;思维
【作者简介】周倩倩,江苏省高邮市三垛中学。
英语的课程改革更关注学生的思维品质、语言表达能力和学
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