2023人教版山西七年级下学期语文练习--专项素养综合全练(三)散文阅读.docxVIP

专项素养综合全练（三）散文阅读 1.（2022湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃中考升闻读下面文章，完成⑴一⑷题。 一粒米的旅行 王太生 ①这注定是一条年复一年的经典线路,关于一粒米的旅行。 ②五月，若隐若现的布谷声中，秧苗出落得青翠欲滴。农人挑着萝筐，担子跌落 着亮晶晶的水滴。秧苗端坐在农人晃悠悠的萝筐上，一路挤闪路边的野草,以一个? ? 季节成人礼的方式，走向天光云影的秧田。 ③一粒米就这样开始旅行。它一出门，就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地 间泼泼地下着，秧田翻着气泡，秧苗在雨中，舒展腰肢，歪着小脑袋，咧着嘴，尽情吮吸。 秧田需要汩汩的水，小河的水,沿着水渠哗哗流淌。这时候，有一尾鱼，“泼剌”一声， 游入秧田。 ④一粒米在旅途上，雨热同期。高温在秧棵间恣肆蔓延。只有这样氤鼠的高温， 一粒米才开始抽穗。三伏天，农人在水田劳作的姿势，是逆光中的一幅剪影,勾画在 以秧田为背景的天空。那些秧苗在咕噜咕噜地喝水，农人在拔草的间隙，坐在树荫 下,也咕嘟咕嘟地喝水。随身携带的水壶里,有一层厚厚的水垢。 ⑤田城上，迎面走来的水牛，一对大眼睛怯生生的。农人谚语■鸟眼看人时小， 牛眼看人时大。牛的双眸，闪烁的是对土地的敬畏。 ⑥一粒米邂逅爱情。这时候，稻田里有蛙鼓虫鸣。感情越炽热，温度越高，一粒 米在稻壳紧紧包裹的子宫内灌浆发育。灌浆中的一粒米,阳光下，放在掌心,用手轻 轻一搓，是迸裂的、嫩嫩的、青中带玉的包浆。不远处，邻家女孩儿，坐在树下，静静 地读着书。 ⑦湿热相伴，汗水同行。宋代诗人戴复古在《大热》中描述，“天地一大窑，阳炭 烹六月。万物此陶铭,人何怨炎热。君看百谷秋,亦自暑中结。田水沸如汤,背汗湿 如泼天太热了！整个世界就像一个大瓷窑，在酷暑的六月燃烧。何必埋怨天热呢, 你看秋天的硕果，其实是在这炎热的夏天孕育。在这样的天气耕耘，田里热得可怕, 稻田的水，滚烫、滚烫，像是沸腾了 一般,农夫背上的汗，如同被泼了一盆水上去，湿漉 漉的 ⑧等到暑热消去,凉风起，农人额头汗珠渐渐风干，秋天到了，梦中稻田,逐渐干 涸，大地一片金黄。一粒米，等待收割。就这样，一粒米在时光的旅行中，戛然而止。 ⑨告别了稻叫一粒米，脱去薄薄的稻壳，变成晶莹的一粒，又开始了它的另一 种旅行，从乡村流入城市。 ⑩那时候，父亲在粮店上班。一袋一袋的米包垒成粮垛，高高的。我躺在粮垛 上，一堆米在身下,有秩序地缓缓游动。趴在粮垛上玩耍的日子，我曾看到装满无数 粒米的麻包，上面盖了章，有的还标有印记。有一只麻包，上面写着“新河大队张 我猜想，这一定是卖这一包米的那个农民留下的，他舍不得经历了一个苦夏所收获 的这一包米？抑或是让淘米做饭的城里人，晓得这一包米，是乡下一个姓张的人种 的？彼此之间，有种缘分。 ?儿时餐桌上，我经常将一碗饭，吃剩一半。外婆见状，不时提醒说，一粒米，七 斤四两水。浪费粮食，响雷打头。我吓得赶紧扒拉干净，故意发出响声，碗底照见人 影。 。一粒米,喂养了乡村和城市。 （选自2022年5月5日《长江日报》，有删改）⑴按时空的变换,选文主要写了“一粒米''的哪两段旅行？ 答: ⑵按要求品析语言。 ①秧苗端坐在农人晃悠悠的萝筐上，一路挤闪路边的野草，以一个季节成人礼的方 ? ?式,走向天光云影的秧田。（加点词语有何表达效果?） 答: ②三伏天，农人在水田劳作的姿势,是逆光中的一幅剪影，勾画在以秧田为背景的天空。（表达了作者怎样的情感?） 答: ⑶选文是如何体现散文“形散神聚”的特点的？ 答: （4）【学科素养?思维能力】请从“一粒米”的角度，谈谈它在“旅行”中的感悟。 答: 2.（2022山西大同期中）阅读下面文章，完成⑴一⑷题。 有些人 张晓风 有些人，他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。 那一年，我读小学二年级,有一个女老师 我连她的脸都记不起来了，但好 像觉得她是很美的，也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。FA］她教过我们些什么, 我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她"挖''字该怎么 写，她想了一下，说:“这个字我不会写，你们谁会? ”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下 了那个字。 那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说:“我真 高兴，我今天多学会了 一个字，我要谢谢这位同学。” 我立刻快乐得有如胁下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时 刻。那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的, 远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赘,使我忽然间长大了。如果 她不会写“挖'’字，那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。 有一次，我到一家米店去。 “你明天能把米送到我们的营地吗 “能。”那个胖女人说。 “我已经把钱给你了，可