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2018年22期总第410期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
试论形成性评价对高中英语教学的启示
文/江红杏
【摘要】以新课改为背景,如何坚持学生的主体性,发掘学生的能动性,成为高中英语教学关注的一个问题。在这
一方面,形成性评价给高中英语教学带来了启示。文章简述了形成性评价对高中英语教学的启示,就形成性评价在高中
英语教学中的应用做出了研究,希望能有助于高中英语教学评价新方法的形成。
【关键词】形成性评;高中英语;教学;启示
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