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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年46期总第590期 微课程 在初中英语课堂教学中的应用策略研究 “ ” 文 / 缪军莉 【摘要】英语作为初中学生的三大主要课程之一,一直受到学校和家长的重点关注。在学生进入初中后,对学习 英语的困惑越来越大。首先,教师和家长都重视英语的学习,给了学生过多的压力,让学生对英语产生了抵触。其次, 英语教师的教学方式还停留在灌输式教学,让学生失去对英语学习的兴趣。因此,教师应教学方法,结合

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