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* * * * * * * * * 18 太空生活趣事多 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 17 要是你在野外迷了路 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 15 古诗二首 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 16 雷雨 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * 14 小马过河 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 13 画杨桃 人教 二年级 下册 语文 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 识字加油站 一、我会认 陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 溜溜球 遥控坦克 xiànɡ kònɡ tǎn tuó luó jiàn dǎo wēnɡ qiānɡ 枪 翁 luó qiāng jiàn tǎn 螺 毽 陀 倒 橡 xiàng kòng tuó 坦 控 克 dǎo kè wēng 点拨:上面出现的词语都是我们常见的一些玩具的名称。我们玩过的玩具还有:风车、电动汽车、遥控飞机等,我们可以在认识了解这些玩具的同时认识这些汉字。这里还告诉我们,识字的途径有很多,我们要学会在生活中随时随地识字。识字时可以用加减识字或猜谜识字的方法。 * 二、解词语 1.不倒翁:玩具,形状像老翁,上轻下重,底部为半球形,扳倒后能自己起来。也叫扳不倒儿。 2.橡皮泥:用白石蜡、火漆、生橡胶、陶土、水泥、石膏等材料掺和颜料制成的泥,柔软有塑性,不容易干,供儿童捏东西玩儿。 * 字词句运用 把你积累的词语写下来。 ◇形容生气:愤怒 ◇形容高兴:兴高采烈 ◇形容难过:悲伤 liè 参考答案: 形容生气:生气、震怒、恼怒、发怒、气愤 形容高兴:欣喜若狂、手舞足蹈、满面春风、欢天喜地 形容难过:忧伤 痛心 伤心 伤感 悲哀 悲痛 * 我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 照样子,用加点的词语说句子。 . . . . . . . . . 参考答案: 妈妈一回到家就忙起来了,一会儿收拾屋子,一会儿洗衣服,一会儿给我做好吃的…… 孙悟空会七十二变,一会儿变成一座大山,一会儿变成一只飞虫,一会儿又变成了牛魔王…… * 写 话 看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 * 参考答案: 早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了,它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着了。 * 点拨:此处提示的是全包围和三包围的字的书写注意事项。全包围的字,书写时要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。三包围的字,包围部分与被包围部分的大小要写得协调。书写时我们要认真观察每个笔画在田字格中的位置,还要注意这些字的笔顺。 书写提示 (“匹”见第7 课“会写字”;“巨”见上册第9 课“会写字”;“周”见第10 课“会写字”;“团”见识字2“会写字”;“圆”见上册第6 课“会写字”;“国”见一年级下册识字2“会写字”。) * 日积月累 ○轻诺必寡信。——《老子》 nuò bì guǎ 点拨:这句话出自《老子》,这句话是老子说的,非常具有哲理性。意思是:轻易许诺必定很少守信用。这句话教育我们不要轻易许诺,只要许了诺就要认真践行,不要失去了信义。 * ○失信不立。——《左传》 zhuàn 点拨:这句话出自《左传》,意思就是说:人不讲信用便无法立于天地间, 引申义为无法立足于社会, 无法得到别人的认可。这句话说明了诚实守信不但是一个人处世之根本, 也是一个国家安民治国之道。 * ○小信成寡大信立。——《韩非子》 zé hán 点拨:这句话出自《韩非子》,意思是做小事情
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