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教学理论与实践
因赵秀琴
在我国新课程标准的要求下袁对于每一个科目的开 到课堂学习中去遥并且学生在做阅读理解题时袁一般是将
展都开始偏向于培养学生的核心素养遥 而高中英语作为 问题带入到阅读中去所以教师在对阅读板块进行教学时
高中学习的主要科目袁 被运用进更多的核心素养培养教 可以选取适用的文章袁然后抛出问题让学生进行思考袁使
学方法袁这使得高中英语的教学方式得到了转换遥而在高 学生将问题带入到文本阅读中去袁 使学生的学习带有目
中英语教学中
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