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王振会,女,1977 年出生,小学高级教师,本科学历。河南省濮阳市实验小学教师,河
南省十佳教师,河南省普通话水平测试员。
从教十五年来,她努力工作,积极探索,逐渐形成了智慧灵动、清新淡雅教学风格。执
教的口语交际课《介绍中国的传统节日》2007.1获市一等奖,2008.6在国家语委“十一五”
规划课题小学口语交际研究课题总课题组研讨会上观摩,并被评为教育部基础教育发展中心
首届优秀课例二等奖。2007.9 执教的《呼风唤雨的世纪》被评为市优质课一等奖。2008.1
执教的 《读懂爸爸妈妈的心》获河南省思品优质课一等奖,并在中国教育技术协会中小学教
育研究会获国家级二等奖。2010.5执教的《荷叶圆圆》获河南省第八届优质课一等奖。
20XX 年论文 《给咖啡加点糖》等获市优秀论文一等奖。20XX 年《“揠苗助长”弊多利
少》发表在《濮阳日报》。另有 《我喜欢的小动物》《传唱校园新童谣》发表在《江西教育》
《河南教育》。参与编写了《新概念快速说写教学案例创新设计》。课例《唯一的听众》被收
录在河南省小学语文课改文集 《新叶集》。执教案例《介绍中国的传统节日》被教育部基础
教育课程教材发展中心发表在《走进新课堂》一书。
备课团队:
王庆华,濮阳市小学语文教研员,河南省教育学会小语学会常务理事、副理事长,河南
省基础教育教材审读委员。“濮阳市名师”,“濮阳市学术技术带头人”。参加了国标本教材和
河南省地方教材的编写,有多篇著述在教育杂志、学术刊物发表;先后三次荣获“中国教育
学会小学语文教学研究会先进工作者”,获得河南省教育厅表彰的“省先进教育工作者”、“省
优秀基础教研工作者”,“省教师培训专家”等称号。
李慧军,河南省濮阳市实验小学校长。
1995.9全国教育系统劳动模范并授予人民教师奖章
1996.9全国十杰中青年教师提名奖
2001.6享受国务院特殊津贴专家
2009.10首届全国教育改革创新优秀校长
2010.1 《中国教育报──现代校长周刊》20XX 年度校长
1993.9河南省优秀教师
1998.11河南省跨世纪学术技术带头人
2004.12河南省特级教师
2006.8河南省教育科学研究优秀成果一等奖
2007.12河南省教育科学规划工作先进个人
2009.3 河南省十大女杰提名奖,河南省三八红旗手
2000.4濮阳市十大杰出青年
2000.10濮阳市专业技术拔尖人才
2003.9濮阳市建市功臣称号
2005.11濮阳市第六批专业技术拔尖人才
2009.9 濮阳市优秀校长
2009.12濮阳市第八批优秀专业技术人才
李慧军先后发表教育教学论文 60 余篇,出版专著 《电教评赏阅读教学法》,并荣获河南
省教科研成果一等奖。探索出的素质教育研究成果 “展示性评价”,被《人民教育》《中国教
育报》《河南教育》长篇报道并在全省全国推广。20XX 年 7 月,李慧军专著 《教育因适度
而精彩》经广西师范大学出版发行,主编的《适度教育—理念与管理》《适度教育—绿色课
堂》《适度教育—诚信德育》系列丛书经海燕出版社发行。2007.12在《辅导员》杂志第十二
期发表《“适度教育”引领学校科学发展》;2008.10在《河南教育》第十期发表《适度教育:
为学生的终身幸福奠基》;2009.3在《河南教育》第三期发表《务实的澳洲教育──赴澳大
利亚考察见闻及体会》。先后应邀在北京、天津、郑州等省内外作报告达几十场。
徐相瑞,濮阳市实验小学业务副校长,中学高级教师,河南省特级教师、河南省劳动模
范、濮阳市优秀教师、河南省学术技术带头人、濮阳市第六批专业技术拔尖人才。参编教育
教学参考用书 10 余本,撰写的 40 余篇论文发表或获奖,承担国家、省、市级科研课题多项。
其中,“展示性评价的实验与研究”获河南省科技进步三等奖、濮阳市科技进步一等奖;“小
学适度教育模式研究” 获河南省教育科学研究优秀成果奖。
马士民,自1985 至今,一直从事小学语文教育教学工作。现任河南省濮阳市实验小学
教科室副主任,带领全校语文老师致力于适度教育理念下的小学语文 “自主、高效”课堂研
究,并已取得许多优秀的成果。参加省优质课比赛曾获一等奖。先后被授予 “全国优秀辅导
员”、“河南省学术技术带头人”、“河南省教学名师”、“河南省骨干教师”、“市骨干教师培训
教师”、“市优秀教学能手”、“市一线技术英杰”等荣誉称号。指导青年教师参加各级优质课
比赛,连续三次包
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