着眼“边缘性”语句培育学生英语思维方式-来源:中学生英语(中旬刊)(第2020010期)-华中师范大学.pdfVIP

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教学改革与创新 着眼“边缘性”语句培育学生英语 思维方式 因薛万东 思维和语言具有一体性袁表现为思维是人脑的机 grey andfull of sleep.冶野诗味儿冶便愈加浓郁遥 总之袁如此 能袁是对外部现实的反映袁语言则是实现思维尧巩固和 的诗歌中英互转袁 将渐使同学们的英语思维区别于中文 传达思维成果即思想的工具袁也即可解释为院思维方 思维而得以确立和生成遥 式决

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