科学研究与民众教育.pptx

第21课 科学研究与民众教育第一页，共三十五页。 一定要争气！　剥除青蛙卵膜实验童第周第二页，共三十五页。中央研究院院长蔡元培中央研究院（1928年）天 文植 物地 理气 象历史语言地 质社会学科心 理…………1947年设立院士制度第三页，共三十五页。 中央研究院知名学者中央研究院陈省身竺可桢钱三强知名学者侯德榜李四光童第周第四页，共三十五页。“当代最伟大的数学家”，被国际数学界尊为“微分几何之父”生物学家，中国实验胚胎学创始人地理学家和气象学家，气象气候学研究的奠基人物理学家，领导了第一颗原子弹内爆分析和计算工作化学家，创立了中国人自己的制碱工艺—侯氏制碱法地质学家，为我国的地质、石油勘探和建设事业做出了巨大贡献竺可桢钱三强连连看侯德榜陈省身童第周李四光第五页，共三十五页。竺可桢： 侯德榜： 李四光： 童第周： 陈省身： 钱三强： 哈佛大学博士学位哥伦比亚大学博士学位英国伯明翰大学硕士学位 比利时比京大学科学博士学位 德国汉堡大学博士学位 法国国家博士学位 竺可桢侯德榜李四光　　　童第周　　陈省身　　钱三强第六页，共三十五页。 “虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的。正因为祖国贫穷落后,才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。” 中国原子能之父、核物理学家 钱三强第七页，共三十五页。平民教育平民教育和职业教育教育陶行知第八页，共三十五页。空气是不要钱买的，人人可以自由呼吸，教育也就不能以金钱做买卖，人人可以自由享受。 陶行知 陶行知十分关心儿童的成长 第九页，共三十五页。师范生下乡劳动　人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,才算是开天辟地的大好佬。—— 陶行知《手脑相长歌》第十页，共三十五页。　“……他早上学了两个字，晚上便可以把这两个字拿去教人，此刻学了一件知识或一种技能，彼时即可以把这一件知识或一种技能去教别人……比如有四十位学生，我们教他们每人回去教二个人，这样便一共有一百二十位学生了。 ” 陶行知“小先生”制第十一页，共三十五页。“我是中国人，我爱我的祖国！”—— 陶行知第十二页，共三十五页。平民教育职业教育平民教育和职业教育教育陶行知黄炎培第十三页，共三十五页。黄炎培的教育思想职业教育的目的在于为个人谋生和服务社会作准备，……最终使无业者有业，使有业者乐业……职业教育的教学原则是手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重……　第十四页，共三十五页。遭日机轰炸后的中央大学校舍 遭日军轰炸的湖南大学1937年7月7日以后…………第十五页，共三十五页。西迁……西迁西迁第十六页，共三十五页。清华大学西南联合大学北京大学南开大学 国立西南联合大学（）第十七页，共三十五页。长沙过“夜郎”昆明踏上征途席地就餐闻一多第十八页，共三十五页。刚毅坚卓——西南联大校训 “弟之经济状况，更不堪问。两年前，时在断炊之威胁中度日。乃开始在中学兼课，犹复不敷。经友人怂恿，乃挂牌刻图章以资弥补。最近三分之二收入端赖此道。” ——— 闻一多 第十九页，共三十五页。闻一多教授在演讲第二十页，共三十五页。闻一多教授在演讲你可知“MACAU”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂。 ----闻一多《七子之歌》第二十一页，共三十五页。西南联大著名校友与教师著名诗人学者华罗庚闻一多美国科学院第一位中国籍院士 大师荟萃 名家辈出 杨振宁国家最高科技奖获得者黄昆诺贝尔奖获得者邓稼先李政道“两弹一星”奖章获得者诺贝尔奖获得者第二十二页，共三十五页。地理气象学家李四光第二十三页，共三十五页。化学家侯德榜第二十四页，共三十五页。地质学家李四光第二十五页，共三十五页。数学家华罗庚华罗庚金杯第二十六页，共三十五页。数学家陈省身第二十七页，共三十五页。人民教育家陶行知第二十八页，共三十五页。教育家黄炎培第二十九页，共三十五页。著名学者诗人闻一多第三十页，共三十五页。国家最高科技奖获得者黄昆第三十一页，共三十五页。诺贝尔奖获得者杨振宁第三十二页，共三十五页。诺贝尔奖获得者李政道第三十三页，共三十五页。“两弹一星”奖章获得者邓稼先第三十四页，共三十五页。我愿以身许国第三十五页，共三十五页。