原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费128金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
教学做合一陶行知思想在小学语文教学中的应用研究
目录
TOC \o "1-2" \h \u 28039 一、引言 1
14018 二、“教学做合一”提升小学语文课堂教学的途径 2
3590 （一）帮助学生减轻学业负担 2
21581 （二）提高课堂教学的效果 2
11889 三、“教学做合一”提升小学语文课堂教学的策略 2
9612 （一）转变教学理念，在“教”中检验教师的自身修养 2
19030 （二）走近学习共同体，在新型师生关系下增强学习能力 3
11670 （三）做学习的主人，在“做”中不断完善对知识的认知能力 4
32557 （四）多样化评价方式，在
您可能关注的文档
文档评论（0）