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五年级下册数学学生良好习惯培养学困生帮扶辅导计划含活动安排表word表格版.doc

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    PAGE 1 - 2019-2020学年度第二学期 学习习惯培养计划 班级： 五年级 学科： 数学 教师： 时间：2020年2月 6日 小 学 印 制 PAGE 4 - 学 生 基 本 情 况 分 析 本班从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较好，解方程及小数乘除法计算较好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，应用能力不够强。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，接受能力较强，学习态度较端正；也有部分学

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