商的变化规律练习.pptx

商的变化规律 练习课;填空： 在除法里，被除数和除数(??? )扩大(或缩小) (? ?? )倍数，(??? )不变。;被除数和除数同时乘或除以相同 同的数（零除外），商不变。;商的变化规律;被除数 除数 商;基本练习;;3;8;第十页，共三十八页。;在□中填数，在○中填运算符号。;如果36÷12=3，那么判断下面各题的对错。? （36×2）÷（12×2=3???(???)??? （36×5）÷（12×3=3???(???)? （36÷6）÷（12÷2=3???(???)? （36+12）÷（12+12=3??(???)? （36×7）÷（12×7=3???(???)? （36×0）÷（12×0=3???(???)? （36×A）÷(12×A)=3???(A不为0)??(???)? （36÷B）÷(12÷C)=3?(B、C都不为0)?(???);（1）12÷4=（12×3）÷（4×3） （ ）;4、下列说法对不对？ （1）被除数24乘2，除数4除以2倍，商不变。 （2）被除数24乘100，除数4乘100，商不变。 （3）被除数24乘10，除数4增加10，商不变。; 200÷25=（200×4）÷（25×4） = 800 ÷ 100=8;第十六页，共三十八页。;第十七页，共三十八页。;根据题意,判断下列各题的商是扩大还是 缩小呢？ (1)除数不变,被除数扩大4倍,商(? ?? ?? ?? ? ) 4倍。 (2)除数不变,被除数缩小8倍,商(? ?? ?? ?? ? ) 8倍。 (3)被除数不变, 除数扩大4倍,商(? ?? ?? ?? ?) 4倍。 (4)被除数不变, 除数缩小5倍,商(? ?? ?? ?? ?) 5倍。;第三关我会写， ①如果被除数和除数都扩大100倍，那么商就(　　　 　　　　　　)。 ②如果除数缩小10倍，要使商不变,那么被除数要(　　　 　　 　　)。 ③如果被除数和除数都缩小20倍,那么商(　 　 　　　)。 ④要使商不变，那除数和被除数要( 　　　 　 );第二关我会填， 250÷50=5 （250 ÷ 10 ） ÷（50 ÷ ）=5 （250× ） ÷（50× 4）=5 （250× ） ÷（50 × ) =5 （250 ） ÷ （50 ）=5 ;填一填;学校把700个馒头平均分给200个鼓号队员，平均每个队员分得几个，还余几个？ 以下哪种列式和计算是对的？（ ） （1）700÷200=7÷2=3（个）……1（个） （2）700÷200=3（个）…………100（个） （3）70÷20=3（个）…………10（个） （4）7÷2=3（个）…………1（个）;第二十三页，共三十八页。;960;第二十五页，共三十八页。;第二十六页，共三十八页。;111÷37=;880÷80=;; 1、? 四（1）班开展收集废品活动，这学期共赚得人民币336元。 (1)这些钱买单价为56元的足球，能买几个？ （2） 如果买单价为28元的足球，能买几个？ （3） 如果买单价为14元的足球，能买几个? 问：总价不变，单价和数量是怎么变化的？;（1） 说说你是怎么填的？ （2） 这个表中的数有什么特点？ （3） 单价不变，总价和数量是怎么变化的？;;7、小科在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）。 8、芳芳在计算乘法时，把一个因数末尾多写了1个0，结果得到800，正确的积是应该是（ ）。 9、小冬在计算除法时，把被除数末尾的“0”漏写了，结果得到的商是70，正确的商应该是（ ）. 10、两数相乘，积是36，一个因数乘2，另一个因数除以3，那么积是（ ）。 11、两数相乘，积是72，一个因数乘4，另一个因数除以3，那么积是（ ）。 12、两数相除，商是8，余数是10，如果被除数和除数同时乘10，商是（ ），余数是（ ）。; 13、两数相除，商是7，余数是3，如果被除数和除数同时乘120，商是（ ），余数是（ ）。 14、两数相除，商是8，余数是600，如果被除数和除数同时除以137，商是（ ），余数是（ ）. 15、两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除数乘6，那么商是（ ）。 16、两个数相除，商是27，如果被除数乘12，除