八年级上语文《钱塘湖春行》人教PPT课件新优质课比赛.ppt

钱 塘 湖 春 行 ——白居易 解题： “钱塘湖”,是杭州西湖的别名。 　　 “春行”,即春天出游。 名言::师范为教育之母。——张謇 作者我知道： 　　　白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士。他是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人，有“诗魔”和“诗王”之称。白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，其中以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。 代表作品有：《琵琶行》、《长恨歌》、《卖炭翁》等。 　　　 这首诗作于白居易任杭州太守任上。 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 学习目标： 1、读准字音，读对停顿。 2、读懂诗意，领悟诗情。 3、品析诗语，感受美妙。 名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 我会朗读： 要求：读准字音 　　　读对停顿 　　 试着读出感情。 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 我会朗读： 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。 xī dī ní tí dī 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 　方式：请同学们以四人为一小组，再读古诗。 　　　　组内交流合作，疏通诗意。 　 　方法 ：结合注释，连词义而成句义。 我会译读： 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 我会译读： 首联： 颔联： 颈联： 尾联： 云水生春意 莺燕争春光 花草竞春荣 诗人抒春情 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚 我会品读： 再读诗歌，找出自己最喜欢的一联并试着说明理由。 说话方式：“我喜欢第几联，因为……” 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”