电子阅读对中班幼儿早期阅读能力的影响以南京市a幼儿园为例.docx

电子阅读对中班幼儿早期阅读能力的影响以南京市a幼儿园为例.docx

  1. 1、本文档共41页,其中可免费阅读13页,需付费300金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
电子阅读对中班幼儿早期阅读能力的影响——以南京市A幼儿园为例   The influence of E-reading on middle class childrens early reading ability--a case study in A kindergarten in Nanjing 【摘要】   幼儿早期阅读能力指从儿童出生起就具有的连续发展性行为。早期阅读能力作为幼儿学习的基础,起至关重要的作用。中班幼儿在阅读时缺乏连续性、顺序性和稳定性,所以整体阅读水平并不高。现如今,随着科技水平的提升,电子媒介的使用年龄正迅速低龄化。电子媒介已成为人生活中的必需品,幼儿也无法避免会接

您可能关注的文档

文档评论(0)

一江春水向东流 + 关注
实名认证
内容提供者

#############################

1亿VIP精品文档

相关文档