三年级 快乐读书吧 整本书阅读《伊索寓言》分享课课件.pptx

统编版三年级下册 快乐读书吧海安市城南实验小学 秦美娟《伊索寓言》阅读分享交流课 《伊索寓言》《伊索寓言》 寓言故事我来猜 看插图，猜故事名。 寓言故事我来猜《狐狸和鹳》 寓言故事我来猜《公鸡和宝石》 寓言故事我来猜《青蛙和公牛》 知识抢答我能行1.《伊索寓言》的作者是谁？ （ A ）A.[古希腊]伊索 B.[法国]卢梭C.[古埃及]拉·封丹 D.[意大利]亚米契斯 知识抢答我能行1.《伊索寓言》的作者是谁？ （ A ）A.[古希腊]伊索 B.[法国]卢梭C.[古埃及]拉·封丹 D.[意大利]亚米契斯 知识抢答我能行 2.《断了尾巴的狐狸》中，狐狸建议伙伴们干一件什么事？ （ B ）A.搬家 B.把尾巴弄掉C.不要外出 D.躲起来 知识抢答我能行 2.《断了尾巴的狐狸》中，狐狸建议伙伴们干一件什么事？ （ B ）A.搬家 B.把尾巴弄掉C.不要外出 D.躲起来 3.用一则成语来概括《蚊子和狮子》的寓意，恰当的一个是 （ A ）A.骄兵必败 B.夸夸其谈C.纸上谈兵 D.自鸣得意知识抢答我能行 3.用一则成语来概括《蚊子和狮子》的寓意，恰当的一个是 （ A ）A.骄兵必败 B.夸夸其谈C.纸上谈兵 D.自鸣得意知识抢答我能行 4.《行人与梧桐树》告诉我们，（ C ）是为人之本。 A.随机应变 B.三思而后行 C.知恩图报 D.善有善报知识抢答我能行 4.《行人与梧桐树》告诉我们，（ C ）是为人之本。 A.随机应变 B.三思而后行 C.知恩图报 D.善有善报知识抢答我能行 5.《狐狸教狼钓鱼》的故事中，狐狸教狼用（ ）钓鱼，结果（ ）。知识抢答我能行 6.《伊索寓言》中有好多故事告诉我们，遇事要三思而后行，比如：《 》《 》等。知识抢答我能行 知识抢答我能行《狗和牛皮》《驴子和狼》《狗和海螺》 阅读成果我来秀最佳寓意小书签 害人者往往落入自己设置的圈套。——《狗、公鸡和狐狸》启东市实验小学三 班 杨雁涵15 不要自欺欺人。 ——《狐狸和葡萄》15 想让上年纪的人自投罗网，可没那么容易。 ——《猫和老鼠》15 智慧的美优于形体的美。 ——《狐狸和豹》15 徒有虚表的美丽是毫无用处的。 ——《狐狸和面具》15 我们应该结交同类才能共患难。 ——《狮子和海豚》15 阅读成果我来秀狮子 15次狼 15次狐狸 14次驴 11次 …… 15思维导图 思维导图15 思维导图15 思维导图15懒惰盲目自信欲壑难填愚蠢自作自受 说说身边人和事寓言是生活的一面镜子。 在《蚂蚁和蝈蝈》这面镜子里，我看到了 。 说说身边人和事 在《苍蝇和蜜糖》这面镜子里，我看到了 。 说说身边人和事 在《 》这面镜子里，我看到了 。 说说身边人和事 说说身边人和事寓言是生活的一面镜子。 劝说往往比强迫更为有效。 下面情境下，你会选讲一个什么故事来规劝别人？ 1.明明是班上个头最高、力气最大的男孩子，他总是瞧不起瘦瘦小小的华华，常常嘲笑华华，说他像只没长毛的小老鼠。 2.乐乐是个聪明的小男孩，可就是有个坏习惯，喜欢说谎逗别人。情境辨析学运用明明是班上个头最高、力气最大的男孩子，他总是瞧不起瘦瘦小小的华华，常常嘲笑华华，说他像只没长毛的小老鼠。乐乐是个聪明的小男孩，可就是有个坏习惯，喜欢说谎逗别人。下面情境下，你会选讲一个什么故事来规劝别人？ 下面情境下，你会选讲一个什么故事来规劝别人？ 1.明明是班上个头最高、力气最大的男孩子，他总是瞧不起瘦瘦小小的华华，常常嘲笑华华，说他像只没长毛的小老鼠。 2.乐乐是个聪明的小男孩，可就是有个坏习惯，喜欢说谎逗别人。情境辨析学运用明明，我给你讲一个故事…… 乐乐，你听过《 》的故事吗…… 选择