《大学物理》课程考试大纲.docx

《大学物理》课程考试大纲 课程中英文名称： 大学物理B University Physics B 课程编码：132223005 课程性质：专业必修课 适用专业：理工类专业 学时数： 64 ；学分数： 4 ；开课学期： 第二或三学期 一、课程简介 物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及其相互转化规律的科学。通过本课程的学习，要使学生对物理学的基本内容有较全面、较系统的认识。即学生通过学习物理学的基本概念、基本规律和实验课教学，了解自然界比较完整的物理现象，对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系有较全面。 二、考试要求 考试内容的基本要求分三级：掌握，理解，了解。 掌握：属较高要求。对于要求掌握的内容(包括定理、定律、原理等的内容、物理意义及适用条件)都应比较透彻明了，并能熟练地加以分析和计算工科大学物理水平的有关问题，对于那些能由基本定律导出的定理要求会推导。 理解：属一般要求。对于要求理解的内容(包括定理、定律、原理等的内容、物理意义及适用条件)都应明了，并能用以分析和计算工科大学物理课水平的有关问题。对于那些能由基本定律导出的定理不要求会推导。 了解：属较低要求。对于要求了解内容，应知道所涉及问题的现象和有关实 验，并能对它们进行定性解释，还应知道与问题直接有关的物理量和公式等的物理意义。对于要求了解的内容，在经典物理和现代物理部分一般不要求定量计算，在近代物理部分要求能作简单的计算。 三、考试内容 （一）质点运动时间空间 掌握描述质点运动的物理量：位置矢量、位移、路程、速度、加速度等。 能借助于直角坐标系熟练地计算质点在平面内运动时的速度和加速度。理解速度与加速度的瞬时性、矢量性和独立性等基本特性。 了解经典时空观及其局限性及相对论时空观念。 （二）力 动量 能量 理解牛顿运动三定律的物理内容，了解其适用范围。理解动量、冲量的概念，用动量原理、动量守恒定律求解问题。理解功、动能、势能、和机械能概念。理解动能定理、机械能守恒定律、功能原理、能量守恒定律及其意义。 （三）刚体的转动 掌握刚体定轴转动的动能定理和转动定律 掌握定轴转动的动量矩定理和动量矩守恒定律 了解刚体模型和刚体的基本运动，理解刚体运动与质点运动的区别和联系。 理解转动定律和动量矩守恒定律，会应用角动量定理及角动量守恒定律分析有关问题。 （四）气体动理论 了解理想气体的微观模型和宏观模型，理解理想气体压强和温度的统计意义，理解能量均分定理及理想气体的内能公式。了解麦克斯韦速率分布律及玻耳兹曼能量分布律 （五）热力学基础 理解热力学第一定律的意义，掌握它在理想气体各等值过程与准静态绝热过程中的应用。理解循环过程的意义，掌握热机效率的计算。了解卡诺循环及其效率公式，初步了解卡诺定理对提高热机效率的意义。了解热力学第二定律的物理意义。 理解准静态过程、平衡态、平衡过程、可逆过程与不可逆过程等概念，能够计算功、热量、内能并理解其相互关系。 理解热机循环和致冷循环中能量传递和转化的特点， 初步了解热力学第二定律的微观统计意义 （六）静电场 理解描述静电场的两个物理量──电场强度和电势的物理意义，理解电场强度是矢量点函数，而电势V则是标量点函数。会用高斯定理求解问题。理解导体的静电平衡条件，能结合静电平衡条件分析静电感应、静电屏蔽等现象。了解电容电场的能量。 （七）恒定磁场 掌握磁感应强度的概念及毕奥-萨伐尔定律；理解安培环路定理；能够应用安培环路定理处理简单问题；了解介质中的磁场。 （八）电磁感应 电磁场 理解法拉第电磁感应定律及其物理意义。 理解动生电动势。理解从电磁感应现象引出的感生电动势和感生电场概念。了解自感、互感现象，了解磁场能量及能量密度的概念 （九）振动 理解谐振动模型，掌握简谐振动的基本特征及描述简谐振动的基本特征量：频率、相位、振幅的意义及确定方法，能够进行一些简单的计算。 理解两个同方向、同频率谐振动合成的规律，以及合振动振幅极大和极小的条件。 （十）波动 理解机械波产生的条件。掌握根据已知质元的振动表达式建立平面简谐波的波函数的方法以及波函数的物理意义，理解波形图线。了解波的能量传播特征及能流、能流密度等概念。能应用位相差和波程差的概念分析和确定相干波叠加后振幅加强和减弱的条件。 （十一）光学 理解光的相干条件及获得相干光的基本原理和一般方法。理解分波面干涉和分振幅干涉；理解惠更斯-菲涅耳原理及其对光衍射现象的定性解释。了解光栅衍射条纹的成因和特点，掌握光栅公式。了解的偏振性。 四、命题要求 1.命题内容：教学的全部内容和与本课程有关的理论知识，技能和科研成果，并要体现素质教育的要求，对那些指定阅读的书目中相关的考试内容以教材为主。 2.命题原则: 遵循“题量适中、覆盖全面、题型多样、难度相宜”的原则