六年级下册语文人教部编版课件习作：家乡的风俗（课件）.ppt

;民族风俗;土家族——峒布;节日风俗;传统礼仪;叩首礼;附手礼;习作：家乡的风俗;;说说自己家乡的民俗;说清楚某一个风俗习惯的主要特点。;明确习作要求;写自己参加风俗活动的经历;《北京的春节》;;《古诗三首》;;确定 题目;范文点评;前，花杆头”——节日的主要组织者和策划者，会在日出之前把花杆立在花山场中央，为六月初六的“踩花山”活动作好准备② 到了“踩花山”这天，首先，“花杆头”会向前来参加“踩花山”的人敬酒、祝福。伴着花山场内喧天的锣鼓声和此起彼伏的鞭炮声，“踩花山”正式开;始。青年男女有的对唱山歌，有的跳三步舞、蹬脚舞，有的跳狮子舞，还有的斗牛，整个花山场上一片欢腾。③要说“踩花山”最重要的活动，那就是“倒爬花杆”了。一个个参赛者背贴花杆，双手伸到背后，扣住花杆，倒立于花杆之上。听到指示后，他们便手脚并用，一纵一;纵向上倒爬，谁爬到杆顶用的时间最少，谁就是最终的“花杆王”。 为什么要过花山节呢？④苗族民间流传着这样一个故事：传说古时苗族人民流落异乡之时，想起自己东逃西散的苦，不禁伤心落泪。一天，祖先显灵，劝他们与其伤心难过，还不如到高山顶上吹芦笙、;唱歌跳舞，为自己求得好运气。祖先走后，从天上落下一朵花，挂在了一棵树上。大家围着这棵树唱歌跳舞、吹起了芦笙。说来也奇，那一年的庄稼长得特别好。⑤祖先显灵的那一天正是六月初六。从那以后，每年的这一天，苗族人民都要穿上盛装，到高山上栽一棵花树，唱歌、;跳舞，祈求这一年有个好收成，也希望能够给自己带来好运。⑥ 这就是我的家乡热闹的花山节。听了我的介绍，你对花山节有兴趣吗？有机会的话，请大家到我的家乡来看一看，与我们一起过一次热闹的花山节吧！ ⑦; 这篇习作主要写家乡人民过花山节的情形，详细具体，表现了家乡人民热情、乐观的生活面貌。文章不仅详细介绍了节日的过程，还加入了关于节日的故事传说，加深了读者对苗族花山节的印象。;