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《童年》阅读推进课
《童年》整本书阅读推进课设计方案
备课人寿光市化龙镇北柴小学张静
【课型】阅读推进课
【教学目标】
1.回顾阅读方法，讲述自己喜欢的故事和人物
2.教孩子借助目录，能用较为简练的语言概括书本内容。
3.积累自己喜欢的优美句段。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、激趣导入
同学们，经过一段时间的阅读，大部分同学已经读完了《童年》的第七章，这节课我们就来看看同学们读的怎样？
二、小组展示，讲述《童年》故事。
1.学生选定自己喜欢的情节，先组内分享，小组成员认真倾听，适当补充。
2.在概括故事内容环节，教会孩子借助目录，根据目录概括故事内容。小组内互说，每组派一个代表来说。根
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