教师招聘考试题库《学前儿童发展》必看考点最新版(二)_12.docx

教师招聘考试题库《学前儿童发展》必看考点最新版(二) 1、单选题??当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是_____ A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C: 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D: 利用活动引起幼儿的有意注意参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：教师通过声音的变化，引起幼儿的无意注意，属于刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。  2、单选题??—般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于_____ A: 场依存性B: 场独立性C: 沉思型D: 冲动型参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：场独立性学生关心抽象的概念和理论，更喜欢自己独立思考和学习。  3、单选题??某孩子看见人生病时要打针吃药，当她看到小树长虫时，就从地上捡起一根小棍给树打针。这说明幼儿思维的_____ A: 经验性B: 固定性C: 抽象性D: 近视性参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：幼儿的思维是根据自己的生活经验进行的。  4、单选题??关于直立行走动作发展的描述，正确的是_____ A: 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B: 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作，无有意运动的成分参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的，但是行走有有意动作的成分；儿童身体动作发展的趋势是抬头、翻身、坐、爬、行走。  5、单选题??在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对( ?)孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：（1）对胆汁质的孩子：培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴。⑵对多血质的孩子：培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。（3）对粘液质的孩子：培养积极探索精神及踏实、认真的特点，防止墨守陈规、谨小慎微。（4）对抑郁质的孩子：培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独。  6、单选题??人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____ A: 手眼协调动作B: 独立性的出现C: 坚持性的出现D: 分离焦虑的出现参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生头2~3年心理发展成就的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。  7、单选题??父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于_____ A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 溺爱型参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析：民主型，父母善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要，积极支持子女的爱好、兴趣；同时对孩子有一定的控制，常对孩子提出明确而又合理的要求。专制型，父母给孩子的温暖、培养、同情较少。对孩子过多地干预和禁止，对子女态度简单粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，对孩子的合理要求不予满足，不支持子女的爱好兴趣，更不允许孩子对父母的决定和规定有不同的表示?放任型，父母对孩子的态度一般关怀过度，百依百顺，宠爱娇惯，或是消极的，不关心，不信任，缺乏交谈，忽视他们的要求；或只看到他们的错误和缺点，对子女否定过多，或任其自然发展。故选A。  8、单选题??孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是_____ A: 真香B: 我要吃C: 这是什么D: 这儿有个苹果参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析：知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映。知觉是在感觉基础上产生的，它是一个人充分调动过去的知识经验对由客观世界中物体的各种属性所产生的感觉信息进行适当的组织和解释的结果。孩子看到桌上有物品，并能准确的说出是“苹果”，是其知觉的体现。  9、单选题??对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是_____ A: 实验法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析：由于观察法不需要被观察者用言语作出反馈，适用于不具备言语表达能力的婴儿。  10、单选题??婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增