部编版《场景歌》优秀版教案.docx

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2022-12-04 发布于江苏
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二年级上册语文教案-1《场景歌》人教（部编版）《场景歌》教案昌乐行知双语实验学校陈长菊一、教学目标用“加一加”、“同偏旁归类”等方法认识滩艘军等 12 个生字，通过分析结构、占格等方面学会书写“领”“号”两个字。在不同的语境中认识数量词，仿照课文，结合实际生活运用不同的数量词表达同一事物。通过标点符号的停顿，语调的快慢读出歌谣的节奏感、韵律美。在此基础上背诵课文。二、教学重难点教学重点：识字、写字和学习数量词的运用；教学难点：能在日常生活当中恰当地运用数量词。三、教学过程（一）谈话导入暑假里，同学们一定去过很多地方游玩，那你印象最深刻的是哪里？(生答)今天老师要带