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动听音乐响起来;交流讨论，解决问题;对应
数值
;数字和音符对应关系;时值和节拍;如何让计算机发出音乐声音？;任务驱动，探究新知;任务二：动听音乐响起来;“积木” 用来选择乐器;任务三：百家争鸣;温馨提示
鼓的种类比较多，需要在单独的“积木”
中选择。;（四）小试牛刀;（五）展示评价;（六）总结拓展; 想一想：Music模块中的“积木”还能设计出什么样的程序？ ;感谢您的聆听
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